要进行信息化学习，必须要突破时空限制，突破思维限制和改变教师角色。
要进行信息化学习，必须要突破时空限制，突破思维限制和改变教师角色。
相关考题：
教育信息化肩负双重使命,一是要________,二是要把信息技术手段有效应用于教学与科研。 A.推进教育信息化B.培养适应信息化社会的人才C.用信息化突破教育时空限制D.用信息化手段更好地教书育人
与其他理财产品相比，组合投资类理财产品实现的突破有()。A.突破了理财产品期限的限制B.突破了理财产品资金量的限制C.突破了理财产品投资风险的限制D.突破了理财产品投资渠道狭窄的限制E.突破了银行理财产品间歇性销售的形式
与其他理财产品相比，组合投资类理财产品实现的突破包括()。A:突破了理财产品期限的限制B:突破了理财产品资金量的限制C:突破了理财产品投资风险的限制D:突破了理财产品投资渠道狭窄的限制E:突破了银行理财产品间歇性销售的形式
多选题组合投资类财产品实现的两大突破是（）。A突破了理财产品投资渠道狭窄的限制，进行多种组合投资B突破了理财产品风险较高的限制，实现了风险充分分散到零C突破了银行理财产品间歇式销售的形式，实现滚动发行和连续销售D突破了银行理财的金额限制，可以任意金额投资
填空题（）是非学科的，不依赖书本知识的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。