纯培养

纯培养


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何谓细菌的培养特性和纯培养?

细菌通过分离过程,获得的某种细菌的纯培养物,称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用,所保存的培养物称为该种细菌的( )。A、菌株B、菌培养物C、菌种D、菌属E、菌型

半固体培养基常用于A、纯培养B、增菌培养C、检查细菌动力D、分离单个菌落E、检查细菌致病力

不属于郭霍四原则的是A、在可疑病例中能发现同一种病原菌B、这种病原菌能在体外获得纯培养C、不能在体外获得纯培养的微生物也适用D、将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病E、能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养

不属于科赫法则的是A.同样特殊疾病中能发现同一种病原菌B.这种病原菌能在体外获得纯培养C.不能在体外获得纯培养的微生物也适用D.将纯培养接种至易感动物能引起相同的疾病E.能从感染动物体内重新分离出这种病原菌的纯培养

平板分离微生物纯培养技术()、()、()、()。

通常所说的菌种,实际上就是指经过人工培养的()。A、孢子B、纯菌丝体C、单核纯菌丝D、双核纯菌丝

什么是纯培养?什么是单种培养?它们有什么区别?

用于分纯菌种()A、半固体培养基B、液体培养基C、固体培养基D、营养培养基E、令冻真空干燥

法学教育不能培养纯理性思维的人才。

用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是()A、种植→F2→选不分离者→纯合体B、种植→秋水仙素处理→纯合体C、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D、种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

纯培养物

用杂合体种子尽快获得纯合植株的方法是()A、种植→F2→选不分离者→纯合体B、种植→秋水仙素处理→纯合体C、种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D、种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

试述纯培养的概念。微生物纯种培养的方法?

为获得细菌纯培养,怎样进行平板划线分离?

如何获得细菌的纯培养?

什么是纯培养?如何获得纯培养?为什么获得纯培养对微生物学的发展非常重要?

单选题细菌通过分离过程,获得的某种细菌的纯培养物,称做一“株”该种细菌。保存这种纯培养物以备利用,所保存的培养物称为该种细菌的(  )。A菌株B菌培养物C菌种D菌属E菌型

问答题什么是纯培养和单种培养?

单选题将标本中的目的菌分离出来成为纯种的人工培养方法称为(  )。A增菌培养B分离培养C纯培养D选择培养E鉴别培养

填空题平板分离微生物纯培养技术()、()、()、()。

问答题试述纯培养的概念。微生物纯种培养的方法?

单选题用杂合子(DdEe)种子获得纯合子(ddee),最简捷的方法是()A种植→F1→选双隐性者→纯合体B种植→秋水仙素处理→纯合体C种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体

名词解释题纯培养物

单选题挑取单个菌落进行纯培养采用的培养基是(  )。ABCDE

问答题什么是纯培养?什么是单种培养?它们有什么区别?

单选题用杂合体种子尽快获得纯合体植株的方法是()A种植→F2→选不分离者→纯合体B种植→秋水仙素处理→纯合体C种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合体D种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合体