万一不幸遭遇了性侵害,下列做法正确的是() ①犯错的是别人,自己是无辜的 ②这是耻辱,尽量不让人知道 ③报警 ④觉得脏,立即把自己洗干净A、①②B、①③C、②④D、①④
万一不幸遭遇了性侵害,下列做法正确的是() ①犯错的是别人,自己是无辜的 ②这是耻辱,尽量不让人知道 ③报警 ④觉得脏,立即把自己洗干净
- A、①②
- B、①③
- C、②④
- D、①④
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正当防卫的起因条件是指不法侵害的发生和存在,下列关于起因条件说法正确的是( )。A.必须有不法侵害存在B.不法侵害必须达到犯罪的程度才能防卫C.不法侵害的存在必须具有现实性D.如果行为人反击了主观臆测的“正在进行的不法侵害”则属于假想防卫
某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是( )A.该老师的做法侵害了学生的财产权B.该老师的做法侵害了学生的著作权C.该老师的做法没有侵害学生的著作权,因为作文不算“作品”,不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护D.该老师的做法侵害了学生的人身权利
某老师未经学生允许私自将学生的作品编人自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是()。A.该老师的做法侵害了学生的财产权B.该老师的做法侵害了学生的著作权C.该老师的做法侵害了学生的名誉权D.该老师的做法侵害了学生的人身权
有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。针对这种现象,胡老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。胡老师的做法( )A.错误,违背了一致性原则B.错误C.正确,遵循了公平性原则D.正确,遵循了适时性原则
某老师未经学生允许私自将学生的作品编入自己编著的优秀作文集,对该老师的做法叙述正确的是( )。A.该老师的做法侵害了学生的财产权B.该老师的做法侵害了学生的著作权C.该老师的做法侵害了学生的名誉权D.该老师的做法侵害了学生的人身权
明明又犯错了,看见小王老师进来,胆怯地看着老师,小王老师正确的做法是()。A、问清楚犯了什么错误B、对明明说:“以后不要这样了,好吗?”C、蹲下来,温柔地对明明说:“没关系,老师原谅你了”D、走过去,亲切地搂抱他一下,摸摸他的头
单选题有家长对孩子说:“我们与别人交同样的多的钱,分水果时不要拿小的”。针对这种现象,胡老师讲“孔融让梨”的故事,教育儿童。胡老师的做法()A错误,违背了一致性原则B错误,违背了公平性原则C正确,遵循了公平性原则D正确,遵循了适时性原则
判断题“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”,强调犯错误的时候的态度,允许别人犯错。()A对B错