海上遇难求生者要有() ①坚强的意志和毅力 ②克服绝望和恐惧的心理 ③经得起寒冷、饥饿、口渴的考验 ④乐观的情绪A、①②③④B、①②③C、③④D、②③

海上遇难求生者要有() ①坚强的意志和毅力 ②克服绝望和恐惧的心理 ③经得起寒冷、饥饿、口渴的考验 ④乐观的情绪

  • A、①②③④
  • B、①②③
  • C、③④
  • D、②③

相关考题:

海上遇难求生者要有:_____。①坚强的意志和毅力、克服绝望恐惧的心理;②经得起寒冷,晕浪,饥饿,口渴的考验A.①B.②C.①②

求生者的悲观情绪或恐惧心理也会夺走遇难者的生命。此题为判断题(对,错)。

在海上求生中,遇难者产生何种心态会失去求生的勇气:A.悲伤与恐惧B.悲观与恐惧C.悲伤与绝望

在海上求生中,遇险者会产生各种恐惧和绝望心理,会使人失去求生的勇气。此题为判断题(对,错)。

领导者必须具备健康的心理素质,主要包括以下几个方面() A.乐观的情绪B.坚强的意志C.广泛的兴趣D.开朗的性格

危重患者的心理特点不包括A、忧郁心理B、绝望心理C、乐观心理D、情绪暴躁E、孤僻心理

海上遇难求生者要有: ()A 坚强的意志和毅力B 克服绝望恐惧的心理C 经得起寒冷,晕浪,饥饿,口渴的考验D 以上都对

遇难求生者,要有坚强的意志和毅力,克服绝望与恐惧的心理,经得起饥饿,寒冷,口渴和晕浪的考验,方能生存下来。()

危重患者的心理特点不包括A.情绪暴躁B.忧郁心理C.孤僻心理D.乐观心理E.绝望心理

心理健康在行为上的表现不包括()。A思维语言符合理性B情绪活动张弛有序C精力充沛,活动自如D意志坚强,豁达乐观

恐惧不安情绪防治措施()。A、鼓励儿童观察和认识各种自然现象,懂得一些粗浅的科学道理。B、禁止采用恐吓、威胁的方法,禁止儿童看恐怖影视、书刊、图片。C、鼓励儿童多参加集体活动和游戏,培养其不畏困难,勇敢坚强的意志,克服种种恐惧心理。D、必要时采用模拟示范法和系统脱敏法等一类行为治疗的方法进行矫治。

在避灾待救过程中,遇险人员要有()A、良好的心理状态B、情绪稳定、自信乐观C、意志坚强D、熟练的自救技能

《小学生爱读本——优秀小学生要读的50封信》理想是一个人奋斗的目标,青少年树立理想的方法有确立适宜的目标、树立信心、要有乐观的情绪和什么?()A、要有他人的支持B、要有别人的鼓励C、要有坚强的毅力

求生者的悲观情绪或恐惧心理也会夺走遇难者的生命。()

在海上求生中,遇难者产生何种心态会失去求生的勇气()A、悲伤与恐惧B、悲观与恐惧C、悲伤与绝望

海上遇难求生者要有()。①坚强的意志和毅力、克服绝望恐惧的心理;②经得起寒冷,晕浪,饥饿,口渴的考验A、①B、②C、①②

在海上求生中,遇险者会产生各种恐惧和绝望心理,会使人失去求生的勇气。

海上求生中的主要困难有()。A、遇难者位置不明B、悲观与恐惧C、遇难者位置不明和悲观与恐惧

在海上求生中,产生悲观,恐惧,绝望的心理,会失去求生的勇气。()

单选题《小学生爱读本——优秀小学生要读的50封信》理想是一个人奋斗的目标,青少年树立理想的方法有确立适宜的目标、树立信心、要有乐观的情绪和什么?()A要有他人的支持B要有别人的鼓励C要有坚强的毅力

判断题求生者的悲观情绪或恐惧心理也会夺走遇难者的生命。()A对B错

单选题海上求生中的主要困难有()。A遇难者位置不明B悲观与恐惧C遇难者位置不明和悲观与恐惧

多选题在避灾待救过程中,遇险人员要有()A良好的心理状态B情绪稳定、自信乐观C意志坚强D熟练的自救技能

多选题恐惧不安情绪防治措施()。A鼓励儿童观察和认识各种自然现象,懂得一些粗浅的科学道理。B禁止采用恐吓、威胁的方法,禁止儿童看恐怖影视、书刊、图片。C鼓励儿童多参加集体活动和游戏,培养其不畏困难,勇敢坚强的意志,克服种种恐惧心理。D必要时采用模拟示范法和系统脱敏法等一类行为治疗的方法进行矫治。

判断题在海上求生中,遇险者会产生各种恐惧和绝望心理,会使人失去求生的勇气。A对B错

单选题在海上求生中,遇难者产生何种心态会失去求生的勇气()A悲伤与恐惧B悲观与恐惧C悲伤与绝望

单选题海上遇难求生者要有()。①坚强的意志和毅力、克服绝望恐惧的心理;②经得起寒冷,晕浪,饥饿,口渴的考验A①B②C①②