根据《小儿垂钓》的记载，路人问路时，孩子为什么只是招手，不说话呢？
根据《小儿垂钓》的记载，路人问路时，孩子为什么只是招手，不说话呢？
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单选题孩子找妈妈要两块钱。“昨天给你的钱呢？”“我给了一个可怜的老奶奶。”他回答说。“你真是个好孩子！”妈妈高兴地说：“再给你两块钱。可是你为什么要把钱给那位老奶奶呢？”“她是个卖糖的。”A孩子想要两块钱B妈妈批评了孩子C孩子骗老奶奶了D老奶奶是卖玩具的
单选题贾某夫妇长期关系紧张，甚至彼此不说话。夫妇两人任何事情都只是让孩子在中间传话，这也影响了孩子的成长。在结构家庭治疗理论中，把这类家庭结构命名为( )。A三角缠B纠缠与疏离C联合对抗家庭D倒三角
单选题我在商店遇到一个邻居，我高兴地叫她的名字，但是她不说话。我有点儿生气，以为她不愿意跟我说话。走近了才知道她正在听音乐呢，音乐的声音太大了，所以她没听见我叫她。★邻居为什么不说话？A不愿意说B耳朵不好C在听音乐
多选题在某小组活动的经验分享环节中，组员们在社会工作者小蔡的引导下，积极参与讨论与分享，但小蔡发现组员小丽很少表达自己的想法，此时小蔡较适宜的表达有（ ）。[2013年真题]A“小丽，小组是属于我们大家的，为什么你总是不说话呢？”B“现在小组中有人一直不说话，我们可否花5分钟讨论一下这个问题？”C“小丽，我们一直期待你告诉我们你的想法，为什么你还是不说话呢？”D“有些较少发言的组员可能有很好的想法，小丽，可否谈谈你的想法？”E“下面做一个活动，请那些很少分享的组员准备好，我们会邀请各位分享。”
问答题小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。根据这首古诗，读后写出简单的教学过程。