下面什么是用以联系各个房间、各个楼层以及室内过渡的空间（）。A、卫生间B、厨房C、开水间D、走廊
下面什么是用以联系各个房间、各个楼层以及室内过渡的空间（）。
- A、卫生间
- B、厨房
- C、开水间
- D、走廊
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● 建筑物综合布线系统中的干线子系统是 （66） ，水平子系统是（67） 。（66）A. 各个楼层接线间配线架到工作区信息插座之间所安装的线缆B. 由终端到信息插座之间的连线系统C. 各楼层设备之间的互连系统D. 连接各个建筑物的通信系统（67）A. 各个楼层接线间配线架到工作区信息插座之间所安装的线缆B. 由终端到信息插座之间的连线系统C. 各楼层设备之间的互连系统D. 连接各个建筑物的通信系统
建筑物综合布线系统的干线子系统（ ） ，水平子系统（请作答此空）。A.各个楼层接线间配线架到工作区信息插座之间所安装的线缆B.由终端到信息插座之间的连线系统C.各楼层设备之间的互联系统D.连接各个建筑物的通信系统
关于联系空间"C"，表述错误的是()。A:联系空间"C"一般是指人在有明确行为的内容空间，多为具体的房间B:联系空间"C"是指联络各个A空间中使用者行为流通的过渡空间C:联系空间"C"多为过道、门厅等D:建筑设计师应当注重"C"空间的策划
关于过渡空间，下面哪些表达是正确的（）。A、一种连接建筑物与其环境的方式，就是在建筑物入口处设置一过渡空间B、过渡空间可以归属于室内空间，它是室内空间的室外延伸C、过渡空间能减小室内与室外之间的突变，使出入于建筑物的行人感到其间有一个平缓的变化D、通过植物、围墙、土丘以及独特的铺装形式，而部分地勾划出建筑外的区域，并不能理解为过渡空间
下列描述错误的是（）。A、制作脚本反映了教学设计的各项要求，重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现形式和过渡方式等B、超文本脚本反映了教学设计的各项要求，重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现形式和过渡方式等C、文字稿本反映了教学设计的各项要求，重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现形式和过渡方式等D、程序脚本反映了教学设计的各项要求，重点给出了要显示的各个知识对象内容及其位置的排列，以及其呈现形式和过渡方式等
多选题关于过渡空间，下面哪些表达是正确的（）。A一种连接建筑物与其环境的方式，就是在建筑物入口处设置一过渡空间B过渡空间可以归属于室内空间，它是室内空间的室外延伸C过渡空间能减小室内与室外之间的突变，使出入于建筑物的行人感到其间有一个平缓的变化D通过植物、围墙、土丘以及独特的铺装形式，而部分地勾划出建筑外的区域，并不能理解为过渡空间
单选题走廊式组合的最大特点是（ ）。A能使各个房间不被穿越，较好的满足各个房间单独使用的要求B房间之间直接穿通的组合方式，其特点是房间之间的联系最为简洁，房屋的交通联系面积与房间的使用面积相结合C以一个面积较大，活动人数较多，有一定视听等使用功能的大厅为主，辅以其他辅助房间的组合方式D以一个大的门厅，有一定视听等使用功能的门厅为主，辅以其他辅助房间的组合方式
填空题（）是指生产力在各个地区之间的空间分布以及相互制约关系。