学生学习汉语拼音后对学习英语字母的发音形成干扰，这是知识学习的A 正向迁移B 负向迁移C 前摄抑制D 后摄抑制
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（ ）A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响
由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理影响机制是（ ）。A.原型启发 B.功能固着 C.负向迁移 D.定势影响
影响问题解决的主要因素有（ ）。A.问题的特征 B.已有的知识经验C.定势与功能固着 D.负向迁移E.个性特征
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（ ）。A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势
普遍迁移也叫（）。A.顺向迁移B.负向迁移C.特殊迁移D.非特殊迁移
常用电吹风来吹头发，却没想过用它来烘干潮湿的衣服。这种情况属于( )A.负向迁移B.原型启发C.功能固着D.思维定势
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于（ ）。A.负向迁移 B.垂直迁移C.顺向迁移 D.逆向迁移
鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于( )。A、思维定势B、功能固着C、原型启发D、负向迁移
学生在物理课上学习“平衡”概念，会有助于以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡，这一概念属于（）迁移。A、顺向B、逆向C、重组性D、负向
差压式液位计进行负向迁移后，其量程（）。A、变大B、变小C、不变D、视迁移大小而定
李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解，这种现象属于（）A、负向迁移B、垂直迁移C、顺向迁移D、逆向迁移
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响
由于看到鸟能飞翔而发明了飞机，这类创造活动的主要心理机制是（ ）A、原型启发B、负向迁移C、功能固着D、定势思维
受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）。A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势
幼儿学习了绘画技能，然后将这种技能运用到美工活动中，先用蜡笔画好动物图像，然后再裁剪，这属于学习迁移中的（）A、高路迁移B、低路迁移C、逆向迁移D、负向迁移
先前学习的加法、减法，对以后更高级的乘除法的学习具有促进作用，这种迁移是（）。A、横向迁移B、纵向迁移C、负向迁移D、逆向迁移
由于看到鸟的飞翔而发明了飞机，这类创造性活动的主要心理影响机制是（）A、原型启发B、功能固着C、负向迁移D、定势影响
压力变送器安装在取压点上方较高位置时其零点采用（）A、正向迁移B、负向迁移C、不用迁移D、根据实际情况而定
差压变送器迁移后，所能测量的最大值（包括正向和负向）不能大于（）。
压力变送器安装在取样点上方较高位置时，其零点修正的方法有（）。A、变送器上正向迁移B、变送器上负向迁移C、DCS中预置正值修正D、DCS中预置负值修正
压力变送器安装在取样点上方较高位置时，其零点采用（）。A、正向迁移；B、负向迁移；C、不用迁移；D、根据实际情况而定。
单选题李红学习了英语语法后，加深了对以前学过的中文语法的理解。这种现象属于( )A负向迁移B垂直迁移C顺向迁移D逆向迁移
单选题鲁班由“茅草划破手”这一现象引发思考，发明了锯子，这种创造活动的心理机制属于( )。Ap思维定势 /pBp功能固着 /pCp原型启发 /pDp负向迁移 /p
单选题学生在物理课上学习“平衡”概念，会有助于以后学习化学平衡、生态平衡、经济平衡，这一概念属于（）迁移。A顺向B逆向C重组性D负向
单选题幼儿学习了绘画技能，然后将这种技能运用到美工活动中，先用蜡笔画好动物图像，然后再裁剪，这属于学习迁移中的（）A高路迁移B低路迁移C逆向迁移D负向迁移