科学事实是指经过对()的科学整理和难后获得的,关于客观存在的事件、现像和过程的真实描述或判断。

科学事实是指经过对()的科学整理和难后获得的,关于客观存在的事件、现像和过程的真实描述或判断。


相关考题:

教师的科学素养是指:() A.教师对科学知识掌握的情况B.教师通过实践所获得的掌握和运用科学的能力水平C.教师对古今科学技术发展情况的了解程度D.教师对某一科学领域具体操作的水平或程度

如按从研究中所获得资料的手段划分,科学研究还可分为调查性研究、观察性研究、实验性研究、整理资料性研究、软科学研究等。( )此题为判断题(对,错)。

什么是证据()。 A、经验B、事实,客观存在的事物C、实例,实际存在的案例D、专家意见,经过科学验证、被公认的观点

关于科学研究,我国国家教育部的定义为( )。 A、是科学领域中的检索和应用包括对已有知识的整理、统计以及对数据的搜集、编辑和分析研究工作B、是指对一些现象或问题经过调查、验证、讨论及思维,然后进行推论、分析和综合,来获得客观事实的过程C、是指为了增进知识包括关于人类文化和社会的知识以及利用这些知识去发明新的技术而进行的系统创造性工作D、是指发现、探索和解释自然现象,深化对自然的理解,寻求其规律、容不得半点主观,也就是求真E、尽量排除主观因素的一种研究

药学是指A.药学分业和医院药房B.药学科学和药事组织C.药事组织和药学职业D.药学科学和药学职业E.药学科学和医药分业

散步、远足后,教师应组织儿童对所经历的远足经验经过进行(),以便进行进一步的科学探究。 A.回忆B.讨论C.查资料D.分类整理

关于植物育种学,下列最恰当的一句是()。A、是对种质资源加以收集、整理的科学B、是研究育种技术的科学C、是进行品种审定与推广的依据D、是研究改良现有品种和创造新品种的科学

5S是指()为内容而开展的文明活动,是一种科学和管理方法A、整理、整顿、清扫、清洁和素养B、整理、整齐、清扫、清洁和素养C、整理、整齐、干净、清洁和素养

对可能出现危机事件的范围、影响程度进行科学分级,依法规范相关信息和数据的分级处理,宣布突发事件的级别,科学应对,达到预防和缓解的目的。这是指()。

归档的文件必须经过()整理,并应组成符合要求的案卷。 A、分类B、立卷C、归档D、科学

药学是指()A、医药分业和医院药房B、药学科学和药学职业C、药学科学和药事组织D、药事组织和药学职业E、药学科学和医药分业

对突发公共卫生事件的(),就是对监测系统所获得的信息,运用现代管理科学的预测方法和技术,进行科学的预测,在评估现有疫情的基础上,对疫情的发展趋势进行推测和判断。A、预警B、预测C、判断D、分析

科学素养其实是素养概念的延伸和派生。

科学家经过不断的科学实验,初步获得了室温下水可以变成冰的科学认识。这说明()A、科学实验是人们获得认识的唯一途径B、科学实验是人们认识的一个重要来源C、科学实验是人类最基本的实践活动D、科学实验是认识的最终目的

学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育()。A、要体现文学性和艺术性B、不必拘泥于科学的事实C、要用儿童化的语言解释科学的道理D、要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解

科学教育内容在经过缜密的选择之后,还要加以合理与适当的组织,才能使科学教育活动获得最好的效果。其一般的组织方法有以下两种:理论的组织法和科学组织法。

孟子的“()”和“()”确实是比较科学的文学批评方法。

科学方法的主要步骤()。A、建立假设B、收集资料C、资料整理D、获得结论

判断题《科学技术档案案卷构成的一般要求》适用于一般科学技术档案的案卷整理,专业性较强和非纸质载体科学技术档案的整理可参照此标准。A对B错

判断题英国科学家达尔文指出:“科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论。”A对B错

判断题科学教育内容在经过缜密的选择之后,还要加以合理与适当的组织,才能使科学教育活动获得最好的效果。其一般的组织方法有以下两种:理论的组织法和科学组织法。A对B错

判断题科学素养其实是素养概念的延伸和派生。A对B错

单选题药学是指()A医药分业和医院药房B药学科学和药学职业C药学科学和药事组织D药事组织和药学职业E药学科学和医药分业

单选题学前儿童科学教育的启蒙性是指学前儿童科学教育()A要体现文学性和艺术性B不必拘泥于科学的事实C要用儿童化的语言解释科学的道理D要让儿童通过具体的经验获得对科学知识的粗浅理解

单选题关于植物育种学,下列最恰当的一句是()。A是对种质资源加以收集、整理的科学B是研究育种技术的科学C是进行品种审定与推广的依据D是研究改良现有品种和创造新品种的科学

填空题对可能出现危机事件的范围、影响程度进行科学分级,依法规范相关信息和数据的分级处理,宣布突发事件的级别,科学应对,达到预防和缓解的目的。这是指()。

单选题关于中国古代科学“说有容易说无难”的说法,其实是()。A抹平了不同科学类型的根本差异B考虑了不同科学类型的根本差异C抹平了东西方文化的根本差异D考虑了东西方文化的根本差异