对于失去至亲朋友的幸存者交流时哪些言行是正确的（）A、使用遇难者的名字来称呼B、告诉幸存者我了解你的感受C、告诉幸存者你应该走出这个阴影D、告诉幸存者那些没有把我们打倒，会让我们变得更强大
对于失去至亲朋友的幸存者交流时哪些言行是正确的（）
- A、使用遇难者的名字来称呼
- B、告诉幸存者我了解你的感受
- C、告诉幸存者你应该走出这个阴影
- D、告诉幸存者那些没有把我们打倒，会让我们变得更强大
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下面关于备用电源的说法正确的是（）。A、在失去正常电源时，可向飞机所有负载供电B、在失去正常电源时，可向飞机提供最少90分钟的以维持安全飞行的必须用电C、在失去正常电源时，可向飞机提供最少60分钟的以维持安全飞行的必须用电D、在失去正常电源时，可向飞机提供最少90分钟的以维持安全飞行的交流电
对于帮助失去至亲朋友的幸存者，下列哪项说法是正确的（）A、孩子或许会参加到其他积极活动中，但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。B、对于家庭成员来说，讨论悲伤最重要的是尊重和理解彼此所经历的悲伤的情绪C、悲伤反应没有对和错D、以上都对
对于失去至亲朋友的幸存者你不可以做下列哪项工作（）A、讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应，让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。B、与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。C、了解孩子的悲伤情绪。D、孩子或许会参加到其他积极活动中，但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。
对于获悉家人或挚友去世的幸存者，提供心理帮助时要注意（）A、在谈及某个确认其已经身亡的人时，建议使用“失踪”或者“过世”。B、尽快帮助幸存者的情绪、反应，有利于他们的康复C、幸存者非常希望知道你对这件事情的感受D、对幸存者一开始的强烈情绪反应要有所准备。
单选题对于失去至亲朋友的幸存者你不可以做下列哪项工作（）A讨论家庭成员和朋友会有怎样的独特反应，让家庭成员知道过度的悲伤是不合适的。B与家庭成员和朋友讨论文化和宗教信仰如何影响人们的悲伤。C了解孩子的悲伤情绪。D孩子或许会参加到其他积极活动中，但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。
单选题对于获悉家人或挚友去世的幸存者，提供心理帮助时要注意（）A在谈及某个确认其已经身亡的人时，建议使用“失踪”或者“过世”。B尽快帮助幸存者的情绪、反应，有利于他们的康复C幸存者非常希望知道你对这件事情的感受D对幸存者一开始的强烈情绪反应要有所准备。
单选题对于帮助失去至亲朋友的幸存者，下列哪项说法是正确的（）A孩子或许会参加到其他积极活动中，但是他们的悲伤程度和其他家庭成员是一样的。B对于家庭成员来说，讨论悲伤最重要的是尊重和理解彼此所经历的悲伤的情绪C悲伤反应没有对和错D以上都对
单选题对于帮助失去至亲朋友的幸存者，下列哪项做法是不合适的（）A当幸存者想和你谈心爱的人时，为了避免他过度伤心，建议帮助他转移下话题，不要谈及悲伤的事情。B告诉他们如果他们持续体验到悲痛活着抑郁，并影响他们的生活，可以选择专业的工作人员寻求帮助。C告诉他们医生、精神卫生中心或者医院会引导他们得到适当的服务。D告诉他们正在经历的各种体验都是可以被理解的。
判断题在与失去至亲朋友的幸存者交流时告诉他“一切都会按照预期的好起来”是合适的。A对B错