冰水混合物中放入一定量的()的作用是可以得到更低温度的混合物。

冰水混合物中放入一定量的()的作用是可以得到更低温度的混合物。


相关考题:

吸收操作的作用是分离()。 A.气体混合物B.液体均相混合物C.互不溶液体混合物D.气液混合物

在标准大气压下,将冰水混合物时的温度定为32°F,沸点 为212°F,这种温标称为( )。

已知A和B可以形成最低恒沸混合物,纯A的沸点低于纯B的沸点。对某一比例的A和B混合物进行精馏()A塔底得到纯 A,塔顶得到纯 BB塔底得到纯 B,塔顶得到纯 AC塔底得到纯 A或纯 B,塔顶得到最低恒沸混合物D塔底得到最低恒沸混合物,塔顶得到纯A或纯B

冰水混合物的温度是()。 A.0℃B.100℃C.不一定

当混合物的熔融温度和组成都不随时间而改变时得到的混晶为简单低共熔混合物。() 此题为判断题(对,错)。

本题考查的是冰水混合物的温度问题。如果在很高的温度下,冰水混合物当然要吸热。但因为有冰,所以热量先被冰吸收。而冰吸热熔化的过程,温度不变,还是0℃。同样,如果冰水混合物放在很低的温度下(题干中的情况),它当然要放热。但因为有水,所以水先放热。而水放热凝固的过程,温度不变,还是0℃。所以,冰与水交界处的温度始终保持在0℃,答案选B。

下列不是影响混合物爆炸极限的因素是()。A、混合物的温度、压力B、混合物的多少C、混合物的含氧量D、容器的大小

饭勺盒中加入8成冰水混合物,放入()的饭勺。

吸收操作的作用是分离()A、气体混合物B、液体均相混合物C、互不相溶的液体混合物D、气液混合物

吸收操作的作用是分离()。A、气体混合物;B、液体均相混合物;C、互一相溶的液体混合物;D、气——液混合物。

色谱法实质是混合物中各个组分在()的两相之间()而使混合物得到分离。

冰在融化过程中,冰水混合物的温度()。A、逐渐升高B、逐渐降低C、保持在0℃不变

冰水混合物的温度是()。A、0℃B、100℃C、不一定

在进行热电偶校验时我们一般将热电偶的冷端放置在()中。A、标准温度20℃B、冰水混合物C、与热端同温D、无要求

重排混合物温度过低时,可将物料部分放入中和缓冲槽进行循环并利用伴热升温。

理想液态混合物是指在一定温度下,液态混合物中的任意组分在全部的组成范围内都遵守()定律的混合物,可以认为此溶液中各种分子的()是相同的。

影响混合物爆炸极限的因素有()。A、混合物的温度B、混合物的压力C、混合物的含氧量D、容器的大小E、混合物的多少

冰水混合物是()。

饭拍盒内的冰水混合物需要更换的目的是(),防止饭粒粘在饭拍上。

冰水混合物为()相系。

判断题冰水混合物是纯净物A对B错

填空题冰水混合物为()相系。

填空题冰水混合物是()。

单选题冰在融化过程中,冰水混合物的温度()。A逐渐升高B逐渐降低C保持在0℃不变

单选题吸收操作的作用是分离()。A气体混合物B液体混合物C互不相溶的液体混合物D气液混合物

多选题影响混合物爆炸极限的因素有()。A混合物的温度B混合物的压力C混合物的含氧量D容器的大小E混合物的多少

单选题下列物质中,不属于混合物的是( )。A冰水混合物B澄清的石灰水C盐酸D经过滤的食盐水