学生B的认知风格是（ ）。A．冲动型B．沉思型C．场独立型D．场依存型
一个学生面对问题时不易受周围因素影响和干扰,倾向于对事物的独立判断,由此可以判断出这个学生属于()。 A.场独立型B.沉思型C.场依存型D.抽象型
学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身内部线索对事物作出判断，此类学生的认知风格属于（ ）。A.沉思型B.冲动型C.场依存型D.场独立型
在问题解决情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式属于()。A.场独立型B.沉思型C.冲动型D.场依存型
某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（ ）认知风格。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型
在有几种可能解答的问题情境中，小明倾向于深思熟虑且错误较少，那么他的认知方式是()。A.场依存型B.场独立型C.沉思型D.冲动型
在有几种可能解答的问题情境中，有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少，这种认知方式是（）A、场独立型B、沉思型C、场依存型
一个学生面对问题时不易受周围因素的影响和干扰，倾向于对事物的独立判断。由此可以看出这个学生属于（）。A、场依存型B、抽象型C、沉思型D、场独立型
哪种认知风格的人倾向于在做出决定之前，考虑各种可能的解决方案，因此他们往往表现出反应慢，但犯错少的特点？（）A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
某学生在课堂上对老师提出的问题能进行充分的审慎的思考和权衡，但往往回答较慢。其认知风格一般属于（）。A、场独立B、场依存C、冲动型D、沉思型
在有几种可能解答的问题情境中，王丽倾向于深思熟虑且错误较少，那么，她的认知方式是（）。A、场依存型B、场独立型C、沉思型D、冲动型
对物体的知觉倾向于以外部参照作为信息加工的依据的认知方式属于（）A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型
某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（）。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型
在有几种可能解答的问题情境中，张毅倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是（）。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型
某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（）认知风格。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型
（）学生倾向于发生错误。A、沉思型B、冲动型C、场依存型D、场独立型
在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。A、场依存型B、发散型C、冲动型D、沉思型
单选题在有几种可能解答的问题情境中，张毅倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知方式是（）。A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型
单选题某人错误率很低，在解决高层次问题时占优势，他属于（）认知风格。A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型
单选题哪种认知风格的人倾向于在做出决定之前，考虑各种可能的解决方案，因此他们往往表现出反应慢，但犯错少的特点？（）A场独立型B场依存型C冲动型D沉思型
单选题学生在解决问题的时候偏向于利用自身内部知识，这属于( )认知风格。A场依存型B冲动型C场独立型D沉思型
单选题在有几种可能解答的问题情境中，小鹏倾向于深思熟虑且错误较少，则他的认知风格是( )A场依存型B沉思型C冲动型D发散型
单选题（）学生倾向于发生错误。A沉思型B冲动型C场依存型D场独立型
单选题在有几种可能解答的问题情境中，王丽倾向于深思熟虑且错误较少，那么，她的认知方式是（）。A场依存型B场独立型C沉思型D冲动型
单选题小明遇到问题时总倾向于深思熟虑，用充足的时间考虑、审视问题，权衡各种方法，选择最佳方案他属于（）的学生。A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型
单选题一个学生面对问题时不易受周围因素的影响和干扰，倾向于对事物的独立判断。由此可以看出这个学生属于（）。A场依存型B抽象型C沉思型D场独立型
单选题学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰，倾向于根据自身的内部线索对事物作出判断。此类学生的认知风格属于()A沉思型B冲动型C场依存型D场独立型