某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于()认知风格。A、场依存型B、场独立型C、冲动型D、沉思型

某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于()认知风格。

  • A、场依存型
  • B、场独立型
  • C、冲动型
  • D、沉思型

相关考题:

个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中__________、__________信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为( )。A.认识过程B.意志过程C.决策方式D.认知风格

个体在知觉、思维、记忆与解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格,称为__________。

个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中______和______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于(  )认知风格。A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型

沉思型学生在解决问题时总会比冲动型学生更占优势。(  )在解决低层次事实性信息的问题时,冲动型学生更占优势;在解决高层次问题中沉思型学生更占优势。

个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特的、稳定的风格是()。A、学习风格B、认知风格C、智慧特征D、认知模型

个体的智力水平、认知风格、性格特征等因素也影响问题的解决。

在解决问题时,强调速度而非准确性的认知风格是()A、冲动型B、反思型C、场依存型D、场独立型

在解决问题时,强调速度而非精度任意球认知风格是()A、冲支型B、反思型C、场依存型D、场独立型

个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。A、认知过程B、决策过程C、认知方式D、认知特征

“个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格”称为()A、人格B、认知方式C、学习方式D、学习策略

个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为()A、认知策略B、学习策略C、认知方式D、认知技能

填空题个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中()和()信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。

单选题有的学生在解决问题时十分注重问题的逻辑顺序,喜欢一步一步地解决。这类学生的认知风格属于()A场独立型B场依存型C整体性D系列性

单选题个体在知觉、思维、推理、理解、解决问题和记忆等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特的、稳定的风格是()。A学习风格B认知风格C智慧特征D认知模型

单选题个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为(  )。A认知策略B学习策略C认知方式D认知技能

单选题某人错误率很低,在解决高层次问题时占优势,他属于()认知风格。A场依存型B场独立型C冲动型D沉思型

填空题个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格是____。

单选题个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所表现出来的独特而稳定的风格称为()。A认知过程B决策过程C认知方式D认知特征

填空题个体在知觉、记忆、思维和解决问题等认知活动中_______、_______信息时所显示出来的独特而稳定的风格称为认知方式。