很多学生，进入大学后，新的城市、新的校园和新的同学，理想中的“天堂”，新奇而富有生机的大学生活，都会产生强烈的好奇心。这属于大学生活适应的（）阶段。A、兴奋期B、消沉期C、思考定位期D、激动期
很多学生，进入大学后，新的城市、新的校园和新的同学，理想中的“天堂”，新奇而富有生机的大学生活，都会产生强烈的好奇心。这属于大学生活适应的（）阶段。
- A、兴奋期
- B、消沉期
- C、思考定位期
- D、激动期
相关考题：
妥善解决转校生的适应问题,是防止校园欺凌的重要方面。下列哪种做法不利于新同学适应新环境?( ) A、教师提前向本班学生介绍新生的背景，为其到来做好铺垫B、通过假设讨论，让学生了解转学生的想法与需求C、为新同学认真做一个欢迎仪式D、什么也不用做，学生知道如何相处
新同学进入大学后一般会面临哪些适应方面的烦恼（） ①适应新的生活环境的烦恼 ②适应新的学习方式的烦恼 ③适应新的人际关系的烦恼 ④适应独立、集体生活的烦恼A、①B、①②C、①②③D、①②③④
大学生群体中产生不同程度的心理问题，其根本原因在于（）A、新的大学生活带来的不适应B、学习负担和就业竞争造成的压力C、大学生处于特定的心理期D、社会上拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想对大学校园的冲击
进入大学后，大学生活提出了许多新的课题，需要同学们结合自身的实际情况，尽快适应大学生活。要提升适应能力就要（）。A、树立自立自强自律的生活意识B、提高明辨是非善恶的能力C、虚心求教，细心体察D、大胆实践，积累生活经验
单选题转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融治，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的（）。A归属功能B支持功能C认同功能D塑造功能
单选题转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入学校和新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融洽，甚至为自己能够进入该班而感到自豪，这体现了群体的( )。A归属功能B支持功能C认同功能D塑造功能
单选题很多学生，进入大学后，新的城市、新的校园和新的同学，理想中的“天堂”，新奇而富有生机的大学生活，都会产生强烈的好奇心。这属于大学生活适应的（）阶段。A兴奋期B消沉期C思考定位期D激动期
多选题进入大学后，大学生活提出了许多新的课题，需要同学们结合自身的实际情况，尽快适应大学生活。要提升适应能力就要（）。A树立自立自强自律的生活意识B提高明辨是非善恶的能力C虚心求教，细心体察D大胆实践，积累生活经验