（）个性的学生遇到挫折会夸大对事实的认识，甚至产生过激反应。A、思想幼稚、性格脆弱、社会适应能力差B、思想成熟、性格坚强、行为规范、社会适应能力强C、自信心不足、容易产生情绪波动D、孤僻、不关心别人、社会适应能力强
（）个性的学生遇到挫折会夸大对事实的认识，甚至产生过激反应。
- A、思想幼稚、性格脆弱、社会适应能力差
- B、思想成熟、性格坚强、行为规范、社会适应能力强
- C、自信心不足、容易产生情绪波动
- D、孤僻、不关心别人、社会适应能力强
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教师应具备的心理素质是（）A、工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神B、具备高尚的情感，对学生有爱心C、情绪乐观、稳定意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境D、社会适应能力强善于自我调控，善于交往
单选题（）个性的学生遇到挫折会夸大对事实的认识，甚至产生过激反应。A思想幼稚、性格脆弱、社会适应能力差B思想成熟、性格坚强、行为规范、社会适应能力强C自信心不足、容易产生情绪波动D孤僻、不关心别人、社会适应能力强
多选题教师应具备的心理素质是()。A工作与生活态度积极，具备奋发向上的精神B具备高尚的情感，对学生有爱心C情绪乐观、稳定意志坚强、不怕困难、不怕挫折，正确对待顺境和逆境D社会适应能力强善于自我调控，善于交往
单选题（）是学生对学习失去兴趣，产生厌倦情绪或冷漠态度，甚至表现出逃避行为的心理问题。A网络成瘾B焦虑C厌学D社会适应不良