心理过程包括A．气质、性格和能力B．动力、活动和评价C．认知、情绪和意志D．认知、人格和活动E．动力、情绪和意志
心理学基础包括A.认知B.情绪、情感C.意志、人格D.以上均正确
心理过程包括A.认知过程、情绪情感过程、意志过程B.感觉、知觉、记忆C.人格倾向性、人格特征、自我意识系统D.自我认识、自我体验、自我调控E.能力、气质、性格
从心理特质来理解心理健康，心理健康就是A.没有心理障碍或人格障碍B.享受生活和承受生活压力的能力C.认知和情绪的良好状态D.保持良好的人际关系E.社会适应良好
人格差异主要表现为()A. 情绪差异B. 认知方式差异C. 气质差异D. 态度差异E. 性格差异
社会态度包含()维度。 A.情感成分B.感觉成分C.认知成分D.行为意向
态度的构成成分包括()A. 认知、情感、行为倾向B. 认知、情绪、行为倾向C. 认知、行为倾向、调整D. 调整、价值体现、自我保护
心理过程包括哪三个过程A．气质、性格和能力B．动力、活动和评价C．认知、情感和意志D．认识、人格和活动E．动力、情绪和意志
阿德勒认为残疾的补偿作用包括( )。A．补偿人格和补偿认知B．补偿心理和补偿行为C．补偿情绪和补偿心理D．补偿认知和补偿情感
心理现象可分为（ ）。A．心理过程和人格B．认知、情感和意志C．心理过程和个性心理特征D．认知、情感、意志和性格
心理健康测量指标包括A．神经心理测验B．情绪与情感评价C．智力测量D．总体心理健康评价E．人格测量
心理健康的内容不包括A.人格健全B.社会适应C.信仰坚定D.情绪健康E.人际和谐
心理健康的标准不包括( )A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.认知评价E.人格完整
图式指( )结构单选A. 态度B. 人格C. 认知D. 情绪
性格属于( )。单选A. 情感过程B. 认知过程C. 人格特征D. 社会特征
心理健康的标准不包括A.情绪良好B.人际和谐C.社会适应D.认知评价E.自制力强
艾森克认为人格的维度有A.情绪性维度、气质性维度和稳定性维度B.情绪性维度、内外向维度和精神质维度C.气质性维度、内外向维度和稳定性维度D.理智性维度、情绪性维度和意志性维度E.理智性维度、内外向维度和精神质维度
（ ）是指人格构成要素的气质、能力、性格和理想、人生观等各方面平衡发展。A.健康B.心理健康C.人格完整D.情绪稳定
影响受传者选择性理解的心理因素包括（ ）。A．知识、地位、动机B．动机、认知、兴趣C．情感、性格、气质D．需要、态度、情绪
心理健康的标准一般不包括A.智力正常B.情绪良好C.人际和谐D.社会适应E.认知评价
社会态度的结构主要有三种成分，即（ ）A.认知、情感、行动B.认知、情感、知识C.情感、知识、认知D.情感、行动、知识
心理健康的含义涉及（）A、认知维度；B、情绪维度；C、性格维度；D、社会适应维度。
人的性格是个性心理即非智力因素的核心部分，其特征结构包括（）四类A、态度、意志、情感、理智B、态度、热情、意志、认知C、认知、意志、情感、理智D、态度、意志、情绪、认知
对他人的认知包括（）。A、对他人外部特征的认知B、对他人情绪、情感的认知C、对他人人格的认知D、对他人性格的认知
单选题人的性格是个性心理即非智力因素的核心部分，其特征结构包括（）四类A态度、意志、情感、理智B态度、热情、意志、认知C认知、意志、情感、理智D态度、意志、情绪、认知
多选题心理健康的含义涉及（）A认知维度；B情绪维度；C性格维度；D社会适应维度。