杜邦的安全管理关注结果,更重视()A、死亡B、不安全行为C、过程D、重伤

杜邦的安全管理关注结果,更重视()

  • A、死亡
  • B、不安全行为
  • C、过程
  • D、重伤

相关考题:

幼儿在游戏中,往往更关注__________,而不是游戏的结果。

杜邦的安全管理原则包括工人在非工作期间的安全与健康作为我们关心的范畴。()

新公共管理理论提出要打造服务型政府、责任政府、效率政府,要更关注()。 A.侧重对其他部门进行有效督促B.突出对管理结果的运用C.重视每一分钱使用效果D.公共部门直接提供服务的效率

在杜邦公司,领导者对安全高度重视,这主要从()方面体现出来。 A、管理者对安全承诺B、所有员工的安全事故都必须上报C、领导者言行的每一个细节D、奖金发放额度E、安全管理细则

即使在杜邦公司,领导者也不会关注每位员工的安全状况。() 此题为判断题(对,错)。

绩效管理的基本特点可以归结为()。 A.讲究结果导向B.注重组织效绩C.重视动态管理D.关注系统管理

技术型人才和管理型人才的关注点,表述正确的是() A.技术型人才重视管“人”,管理型人才重视管"物”B.技术型人才重视“过程”,管理型人才重视“结果”C.技术型人才重视人文科学,管理型人才重视自然科学D.技术型人才重视知识技能的“广度”,管理型人才重视知识技能的“深度”

以下哪些是属于GB/T19580基本理念( )。 A.以顾客为关注焦点B.社会责任C.战略导向D.系统管理E.重视过程并关注结果

与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注()。A.学生是否参与学习B.学习结果C.学习过程D.对学习过程结果同等关注和重视

以下哪些是属于ISO9000提出的质量管理原则()。A、以顾客为关注焦点B、社会责任C、战略导向D、领导作用E、重视过程并关注结果

杜邦安全管理体系的管理机制有哪些()A、风险管理机制B、安全文化机制C、核心领导力D、安全管理机制

根据《从技术走向管理》课程,以下哪些属于管理人员的一般特质?()A、收敛思维B、对事不对人C、更关注结果D、灵活

民法更关注安全,商法更关注效率。

在对供方的激励机制中会出现“更关注质量、安全等结果,但仅关注指标考核中要求的结果”这种情况时,属于哪种支付方式()A、单病种付费B、按绩效付费C、按床日付费D、按人头付费

杜邦安全管理的长效机制包括、领导有感、安全文化机制、风险管理机制。

目前审核更关注现场安全状态,如员工的,员工的()设备的完整性,以及程序在现场的执行效果。A、安全认知程度B、行为表现C、重视D、遵守

日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会,这体现了日本写作教学()。A、重视实用B、强调体验C、重视技能D、强调写作为先

研究性学习课程重视结果,但更注重过程。

企业的经营管理既重视经营过程,更关心经营结果,因为经营结果是一切经营管理工作检验标准,是企业经营管理所追求的()。

网络安全重视的是软件安全,硬件安全无需要太多关注。

单选题技术型人才和管理型人才的关注点,表述正确的是()A技术型人才重视管“人”,管理型人才重视管“物”B技术型人才重视“过程”,管理型人才重视“结果”C技术型人才重视人文科学,管理型人才重视自然科学D技术型人才重视知识技能的“广度”,管理型人才重视知识技能的“深度”

判断题民法更关注安全,商法更关注效率。A对B错

单选题在对供方的激励机制中会出现“更关注质量、安全等结果,但仅关注指标考核中要求的结果”这种情况时,属于哪种支付方式()A单病种付费B按绩效付费C按床日付费D按人头付费

单选题与讲授法相比,布鲁纳提倡的发现法更关注(  )。A学生是否参与学习B学习结果C学习过程D对学习过程结果同等关注和重视

单选题_____更关注个体金融机构的安全与稳定,_____管理则更关注整个金融系统的稳定。(  )A具体审慎;全面审慎B全面审慎;具体审慎C微观审慎;宏观审慎D宏观审慎;微观审慎

单选题日本写作教学更加更注重引导学生关注生活、关注社会,这体现了日本写作教学()。A重视实用B强调体验C重视技能D强调写作为先

填空题企业的经营管理既重视经营过程,更关心经营结果,因为经营结果是一切经营管理工作检验标准,是企业经营管理所追求的()。