下面关于绩效目标的描述，错误的是（）。A、员工绩效目标需与上级的目标相关联B、员工绩效目标需与个人发展相关联C、绩效目标形成后，下级就其KPI和关键工作计划必须服从上级的安排，通过绩效管理日历进行常态化跟踪管理D、员工提出困难时，上级应明确必要的资源支持
下面关于绩效目标的描述，错误的是（）。
- A、员工绩效目标需与上级的目标相关联
- B、员工绩效目标需与个人发展相关联
- C、绩效目标形成后，下级就其KPI和关键工作计划必须服从上级的安排，通过绩效管理日历进行常态化跟踪管理
- D、员工提出困难时，上级应明确必要的资源支持
相关考题：
()是指上级主管与员工就绩效计划实施过程中遇到的问题进行实质性交流,在增进了解和信任的同时,给予员工必要的指导和建议,帮助员工顺利达成预期绩效目标的过程。 A.绩效辅导B.绩效改进C.绩效反馈D.绩效沟通
明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对员工的意义是( )A．能够及时进行成本核算，并及时向上级汇报工作B．能够明确自己的岗位责任C．能够考核员工的绩效，客观分析员工绩效与效果之间的差距D．能够及时对下级给予指导和提出改进意见，确定新的奋斗目标E．能够及时向上级汇报工作
明确宗旨目标，实行目标责任制管理，对管理者的意义是( )A．能够及时进行成本核算，并及时向上级汇报工作B．能够明确自己的岗位责任C．能够考核员工的绩效，客观分析员工绩效与效果之间的差距D．能够及时对下级给予指导和提出改进意见，确定新的奋斗目标E．能够及时向上级汇报工作
关于绩效计划的说法，错误的是（ ）。A.绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望，还包括对员工行为和技能的期望 B.绩效计划的制订是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程 C.绩效计划是由上级主管制订的，员工无须参与计划制订的过程 D.绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类
关于绩效计划目标的说法，正确的是（ ）。A.绩效计划目标可以分为绩效目标和发展目标B.绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标C.绩效目标不应该具有挑战性D.发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为E.绩效目标主要描述员工应履行的职位职责和应完成的量化产出目标
下列关于绩效计划目标的说法中，错误的是（ ）。A.绩效计划目标可以分为两类：绩效目标和发展目标B.绩效目标主要用于描述员工应执行的职位职责和应完成的量化产出指标C.绩效目标主要强调与组织相一致的价值观、能力和核心行为D.发展目标指支持员工实现绩效目标、促进员工自身发展的能力标准
下列关于绩效计划的说法，错误的是()。A:绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望，还包括对员工行为和技能的期望B:绩效计划的制订是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程C:绩效计划是由上级主管制订的，员工无须参与计划制订的过程D:绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类
关于绩效计划目标的说法，正确的是（ ）。A.绩效计划目振可以分为绩效目标和发展目标B.绩效目标来源于组织目标、部门目标和个人目标C.绩效目标不应该具有挑战性D.发展目标主要强调与组织目标相一致的价值观、能力和核心行为E.绩效目标主要描述员工应履行的职位职责和应完成的量化产出目标
关于绩效计划的说法，错误的是（ ）。A.绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望，还包括对员工行为和技能的期望B.绩效计划的制定是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程C.绩效计划是由上级主管制定的，员工无须参与计划制定的过程D.绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类
关于绩效计划的说法，错误的是()。A:绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望，还包括对员工行为和技能的期望B:绩效计划的制订是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程C:绩效计划是由上级主管制定，员工无需参与计划制定的过程D:绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类
（ ）是企业根据既定的员工绩效目标，收集与员工绩效相关的各种信息，借助一定的方法，定期对员工完成绩效目标的情况进行考查、评价和反馈，从而促进员工绩效目标的实现，并促进组织整体绩效目标实现的管理活动。A.绩效调查B.绩效辅导C.绩效考核D.绩效计划
绩效目标的设定方法包括传统和参与式两种，以下对参与式目标的设定方法其错误理解是（）A、管理者是用目标去刺激下属而不是控制下属B、目标是“自上而下”和“自下而上”的双向转化过程C、目标是由上级设定具体的绩效目标，由上级和下级共同对目标的进展情况进行定期检查D、目标设定过程中，不但每一层的目标都与下一层的目标连接在一起，而且每个员工都有一个具体的个人绩效目标
在绩效计划过程中，主要负责“宣传组织战略和目标，分解个部门的任务；引导并推动不同系列的员工建立科学合理的绩效目标；与下属员工共同制定员工绩效计划”的主体是（）A、人力资源管理专业人员B、员工的直接上级C、员工本人D、客户
对绩效沟通与管理表述不正确的是（ ）A、规定定期汇报的内容和方法以便沟通B、如果员工遇到困难，上级要指导帮助C、绩效管理的目的就是考核员工的业绩D、目标实现有严重困难时，上级可以更换目标责任人
（ ）是组织根据既定员工绩效目标、收集与员工绩效相关的各种信息，借助一定的方法，定期对员工完成绩效目标的情况进行考察、评价、反馈，从而促进员工绩效目标的实现并促进组织整体绩效目标的实现的活动。A、绩效考核B、绩效C、工作分析D、工作评价
关于绩效计划的说法，错误的是（）。A、绩效计划不仅包括组织对员工工作成果的期望，还包括对员工行为和技能的期望B、绩效计划的制定是一个自上而下的过程，也是将组织绩效分解成个人绩效目标的过程C、绩效计划是由上级主管制定的，员工无须参与计划制定的过程D、绩效计划目标可以包括绩效目标和发展目标两类
下面关于绩效管理的描述，正确的是（）A、整合组织目标和个人目标，实现企业整体绩效进步B、帮助员工实现工作目标、提升个人能力素质C、提供员工与主管沟通与交流的工具D、强化主管对员工发展提供必要的资源支持和培训指导
多选题下面关于绩效管理的描述，正确的是（）A整合组织目标和个人目标，实现企业整体绩效进步B帮助员工实现工作目标、提升个人能力素质C提供员工与主管沟通与交流的工具D强化主管对员工发展提供必要的资源支持和培训指导
单选题在绩效计划过程中，主要负责“了解组织战略目标，结合组织、团队的目标和个人实际确定自己的绩效目标；拟定个人绩效计划，并与上级交流沟通”的主体是（）。A人力资源管理专业人员B员工的直接上级C员工本人D客户
单选题对绩效沟通与管理表述不正确的是（ ）A规定定期汇报的内容和方法以便沟通B如果员工遇到困难，上级要指导帮助C绩效管理的目的就是考核员工的业绩D目标实现有严重困难时，上级可以更换目标责任人
单选题绩效目标确立的支撑要素是（）。A绩效目标设置的原则B管理者、员工与组织的共同参与C绩效目标的来源D绩效目标的种类