著名才女柳如是,原名叫柳隐。因喜欢宋词,“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”一句便取如是为名,请问这句词出自何人之手?

著名才女柳如是,原名叫柳隐。因喜欢宋词,“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”一句便取如是为名,请问这句词出自何人之手?


相关考题:

()写入了新党章A.绿水青山就是金山银山B.只要绿水青山不要金山银山C.宁要绿水青山不要金山银山D.既要绿水青山又要金山银山

辛弃疾的“我见青山多妩媚,料青山见我应如是”这在审美心理上属于() A.内模仿说B.直觉说C.移情说D.距离说

“我见青山多妩媚,料青山、见我应如是”一句出自姜夔《贺新郎》(甚矣吾衰矣)。( ) 此题为判断题(对,错)。

江枫:渔火:愁苦A.清风:明月:激越B.醇酒:美人:乐观C.菊花:青山:悲哀D.寒蝉:残柳:凄凉

法国作家法朗士在《乐图之花》中曾经说过这样一段话:“书是什么?主要的只是一连串小的印成的记号而已,它是要读者自己添补形成色彩和情感,才好使那些记号相应地活跃起来。”________________,阅读的过程是相对的,既有读者尝试理解作者的维度,也有作者请求读者的理解这一维度。填入画横线部分最恰当的一项是:A.问渠哪得清如许,为有源头活水来B.我见青山多妩媚,料青山见我应如是C.座中泣下谁最多,江州司马青衫湿D.横看成岭侧成峰,远近高低各不同

习近平总书记强调,环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,( )A.金山银山不如绿水青山B.绿水青山就是金山银山C.金山银山就是绿水青山D.绿水青山胜过金山银山

我见青山多妩媚,料青山见我应如是,这首诗是谁写的?()A、苏轼B、黄庭坚C、辛弃疾D、姜夔

清代著名诗人丘逢甲因想起故乡台湾的青山绿水触景伤怀作了哪首诗?

近年来,顺德大力推进()环保工程建设取得了重要的进展。A、“青山、碧水、蓝天”B、“青山、绿水、蓝天”C、“碧水、青山、蓝天”

歌词“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”中,“青山”运动的参考系是()A、两岸B、竹排C、青山D、岸边的树

电影《闪闪的红星》中的插曲《红星照我去战斗》前两句歌词唱到“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”,它们所选的参考系分别是()A、江岸和竹排B、竹排和青山C、地面和青山D、流水和江岸

歌曲《红星照我去战斗》中唱到“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。认为“青山”在“走”,是以()为参考系的。A、小小竹排B、江水C、巍巍青山D、岸

故人具鸡黍,邀我至田家。(),青山郭外斜。

“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。”中所用辞格是()A、对偶B、排比C、移就D、比拟

只有(),才能使绿水青山变成金山银山。A、利用好绿水青山B、恢复绿水青山C、坚持党的领导D、正确的思想理论

我见青山多妩媚,(),()。

下面关于绿色发展的论述正确的是()。A、我们既要绿水青山,也要金山银山B、宁要绿水青山,不要金山银山C、绿水青山就是金山银山D、只要绿水青山,就没有金山银山

当涂县境内的青山,是南齐大诗人、宣城太守谢朓曾居住的地方,后人称青山为“谢家青山”。

填空题我见青山多妩媚,(),()。

多选题“绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。”中所用辞格是()A对偶B排比C移就D比拟

多选题下面关于绿色发展的论述正确的是()。A我们既要绿水青山,也要金山银山B宁要绿水青山,不要金山银山C绿水青山就是金山银山D只要绿水青山,就没有金山银山

单选题只有(),才能使绿水青山变成金山银山。A利用好绿水青山B恢复绿水青山C坚持党的领导D正确的思想理论

填空题故人具鸡黍,邀我至田家。(),青山郭外斜。

单选题“我见青山多妩媚,料青山见我亦如此。”体现了自然美的()。A物质属性B社会属性C内部要素D外在形式

问答题清代著名诗人丘逢甲因想起故乡台湾的青山绿水触景伤怀作了哪首诗?

问答题著名才女柳如是,原名叫柳隐。因喜欢宋词,“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是。”一句便取如是为名,请问这句词出自何人之手?

单选题阅读以下课堂收束,按照要求答题。(师配乐范读)师:很多人都说要朗诵得好是需要技巧的。掰开了,揉碎了,设身处地地走近作者,朗诵时就顾不得什么技巧了。现在,请大家想象自己就是辛弃疾,重新回到文本,自由朗诵一遍。(生自由朗诵)师小结:辛弃疾是铁骨铮铮的汉子,我喜欢他“我见青山多妩媚,料青山,见我应如是”时的柔情,我喜欢他“醉里挑灯看剑”时的豪情,我更喜欢他“廉颇老矣,尚能饭否”的悲情……对上述课堂收束分析恰当的是()。A再读有助于总结文本思想内涵B总结语能够激起学生情感共鸣C朗诵指导应该放到整体感知部分D结束语富有文采,有助于学生提升写作能力