关于生长发育评价方法,下列哪项描述是错误的()A、身高标准体重可以反映儿童现时营养状况B、百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似C、离差法通常只用于等级评价法D、发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况E、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度

关于生长发育评价方法,下列哪项描述是错误的()

  • A、身高标准体重可以反映儿童现时营养状况
  • B、百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似
  • C、离差法通常只用于等级评价法
  • D、发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况
  • E、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度

相关考题:

2 、按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

关于生长发育评价方法,下列哪项描述是错误的A.身高标准体重可以反映儿童现时营养状况B.百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似C.离差法通常只用于等级评价法D.发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况E.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度

关于生长发育评价方法下列哪项是错误的A、离差法可分为等级评价和曲线法B、相关回归既能评价发育水平又能反映发育均匀程度C、标准体重可反映儿童现实营养状况D、发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E、百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

按性别、按各年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平的评价方法是A.离差法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重法

将个体儿童的发育数值和标准的均值及标准差相比较,以此来评价个体儿童发育状况的方法是()。 A、指数法B、等级评价法C、百分位数评价法D、发育年龄评价法

既能评价儿童少年发育水平,又能评价发育匀称度的方法是A、等级评价法B、指数法C、曲线图法D、相关回归法E、身高标准体重法

下列哪个评价方法既可评价儿童发育等级,又能准确反映儿童发育的匀称程度A.百分位数法B.指数法C.等级评价法D.身高速度标准E.相关回归法

按性别按年龄组的均值和标准差评价儿童的发育水平使用A、离差法B、曲线图法C、百分位数法D、相关回归法E、身高标准体重

不能评价少年儿童发育匀称度的方法有 A、发育等级评价法B、发育年龄评价法C、相关回归法D、曲线图法E、百分位数法

用Z评分法评价儿童生长发育状况,属于下列哪种类型的评价方法 A、相关回归法B、离差法C、生长速度评价法D、百分位数法E、指数法

生长发育评价的曲线图法A.只反映个体儿童的发育水平B.只反映儿童群体的发育水平C.反映个体和群体儿童的发育水平D.反映儿童发育的匀称情况E.反映儿童即时营养状况

关于生长发育评价方法错误的是A、离差法可分为等级评价和曲线图法B、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C、身高标准体重可反映儿童现实营养状况D、发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E、百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

关于生长发育评价方法下列哪项是错误的A.离差法可分为等级评价和曲线图法B.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C.身高标准体重可反映儿童现实营养状况D.发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E.百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

关于生长发育评价方法下列哪项是错误的A.离差法可分为等级评价和曲线法B.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C.发育年龄又称生物年龄,可评价儿童发育状况D.百分位数法的原理和制作过程与离差法完全相同E.身高标准体重可反映儿童现实营养状况

以下生长发育的评价哪项是错误的( )A.百分位数和均值离差法的设计原理相同B.均值离差法适合于正态分布的常用统计方法C.指数法是用两项指标间的相互关系进行比较D.相应身高的体重可反映儿童目前的营养状况E.标准差比值法用偏离该年龄组标准的程度来反映生长情况

生长发育评价的曲线图法()A、只反映个体儿童的发育水平B、只反映儿童群体的发育水平C、反映个体和群体儿童的发育水平D、反映儿童发育的匀称情况E、反映儿童即时营养状况

利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是()A、等级评价法B、曲线图法C、百分位数法D、相关回归法E、身高标准体重

关于生长发育评价方法,下列哪些描述是正确的?()A、身高标准体重可以反映儿童现时营养状况B、百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似C、离差法通常只用于等级评价法D、发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况E、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度

关于生长发育评价方法下列哪项是错误的()A、离差法可分为等级评价和曲线法B、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C、发育年龄又称生物年龄,可评价儿童发育状况D、百分位数法的原理和制作过程与离差法完全相同E、身高标准体重可反映儿童现实营养状况

欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势,最直观的评价方法为()A、均值离差法B、百分位数法C、生长发育图评价法D、标准差的离差法E、均值离差法+百分位数法

单选题关于生长发育评价方法下列哪项是错误的?(  )A离差法可分为等级评价法和曲线法B相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C身高标准体重可反映儿童现实营养状况D发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E百分位数法其原理和制作过程与离差法完全相同

多选题关于生长发育评价方法,下列哪些描述是正确的?()A身高标准体重可以反映儿童现时营养状况B百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似C离差法通常只用于等级评价法D发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况E相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度

单选题欲了解儿童的生长速度并了解其生长发育趋势,最直观的评价方法为()A均值离差法B百分位数法C生长发育图评价法D标准差的离差法E均值离差法百分位数法

多选题不能评价少年儿童发育匀称度的方法有()。A发育等级评价法B发育年龄评价法C相关回归法D曲线图法E百分位数法

单选题关于生长发育评价方法错误的是()A离差法可分为等级评价和曲线图法B相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C身高标准体重可反映儿童现实营养状况D发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

单选题生长发育评价的曲线图法()A只反映个体儿童的发育水平B只反映儿童群体的发育水平C反映个体和群体儿童的发育水平D反映儿童发育的匀称情况E反映儿童即时营养状况

单选题用Z评分法评价儿童生长发育状况,属于下列哪种类型的评价方法()。A相关回归法B离差法C生长速度评价法D百分位数法E指数法