单选题生长发育评价的曲线图法()A只反映个体儿童的发育水平B只反映儿童群体的发育水平C反映个体和群体儿童的发育水平D反映儿童发育的匀称情况E反映儿童即时营养状况

单选题
生长发育评价的曲线图法()
A

只反映个体儿童的发育水平

B

只反映儿童群体的发育水平

C

反映个体和群体儿童的发育水平

D

反映儿童发育的匀称情况

E

反映儿童即时营养状况


参考解析

解析: 暂无解析

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关于生长发育评价方法下列哪项是错误的A.离差法可分为等级评价和曲线图法B.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C.身高标准体重可反映儿童现实营养状况D.发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E.百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

儿童生长发育评价方法不包括下列哪一项A、身高体重法B、离差法C、指数法D、百分位数法E、曲线图法

2 、按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是A.等级评价法B.曲线图法C.百分位数法D.相关回归法E.身高标准体重

在实际工作中,生长发育评价方法不常用的是A、均值离差法B、中位数、百分位数法C、曲线图法D、身体指数法E、相关回归法

主观评价法的类型有A、对比度清晰度曲线图法B、模糊数学评价法C、ROC法D、以上都是E、以上都不是

既能评价儿童少年发育水平,又能评价发育匀称度的方法是A、等级评价法B、指数法C、曲线图法D、相关回归法E、身高标准体重法

不能评价少年儿童发育匀称度的方法有 A、发育等级评价法B、发育年龄评价法C、相关回归法D、曲线图法E、百分位数法

属于客观评价法的是A、ROCB、模糊数学评价法C、对比度清晰度曲线图法D、QA和QCE、MTF

在生长发育评价中,曲线图法可评价 A、体型B、发育水平C、发育速度D、发育趋势E、发育匀称度

关于生长发育评价方法错误的是A、离差法可分为等级评价和曲线图法B、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C、身高标准体重可反映儿童现实营养状况D、发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E、百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

儿童生长发育评价方法不包括下列哪一项A.身高体重法B.标准差分法C.指数法S 儿童生长发育评价方法不包括下列哪一项A.身高体重法B.标准差分法C.指数法D.百分位数法E.曲线图法

在实际工作中,生长发育评价方法不常用的是A.均值离差法B.中位数、百分位数法C.曲线图法D.身体指数法E.相关回归法

A.曲线图法B.百分位数法C.均值离差法D.体型评价法E.身体指数法将个体儿童的体格测量数值与生长评价标准中的均值及标准差比较,根据实测数值在均值上下所处位置,确定和评价儿童体格生长情况,所用的生长发育评价方法是

儿童生长发育评价方法不包括下列哪一项( )A.身高体重法B.标准差分法C.指数法D.百分位数法E.曲线图法

生长发育评价的曲线图法()A、只反映个体儿童的发育水平B、只反映儿童群体的发育水平C、反映个体和群体儿童的发育水平D、反映儿童发育的匀称情况E、反映儿童即时营养状况

不仅适用于儿童生长发育指标呈正态分布,也适用于非正态分布的评价方法是()A、均值标准差法B、等级评价法C、百分位数法D、曲线图法

关于生长发育评价方法下列哪项是错误的()A、离差法可分为等级评价和曲线图法B、相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的匀称程度C、身高标准体重可反映儿童现实营养状况D、发育年龄又称生物年龄可评价儿童的发育状况E、百分位数法,其原理和制作过程与离差法完全相同

下列体格生长发育的评价方法中,()计算方便,既可用于个体儿童,也可用于群体儿童。A、百分位数法B、单项指标评价法C、等级评价法D、多项指标评价法E、生长发育图评价法

利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是()A、等级评价法B、曲线图法C、百分位数法D、相关回归法E、身高标准体重

曲线图法可评价儿童的发育水平.速度.趋势。

婴幼儿生长发育的评价方法有()。 A、等级评价法B、指数评价法C、生长发育监测图法D、粗略的评价方法  E、综合评价法

多选题婴幼儿生长发育的评价方法有()。A等级评价法B指数评价法C生长发育监测图法D粗略的评价方法E综合评价法

单选题属于客观评价方法的是(  )。AQA和QCBROCC对比度清晰度曲线图法D模糊数学评价法EMTF

单选题不仅适用于儿童生长发育指标呈正态分布,也适用于非正态分布的评价方法是()A均值标准差法B等级评价法C百分位数法D曲线图法

单选题在实际工作中,生长发育评价方法不常用的是()A均值离差法B中位数、百分位数法C曲线图法D身体指数法E相关回归法

多选题在生长发育评价中,曲线图法可评价()。A体型B发育水平C发育速度D发育趋势E发育匀称度

单选题利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是()A等级评价法B曲线图法C百分位数法D相关回归法E身高标准体重