健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段,帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯,养成有利于健康的行为生活方式。() 此题为判断题(对，错)。
健康传播的效果的层次包括( )A、知晓健康信息、健康信念认同B、态度向有利于健康转变C、采纳健康的行为和生活方式D、以上都是
健康传播效果中的最高层次是A、知晓健康信息B、健康信念认同C、态度向有利于健康转变D、采纳健康的行为和生活方式E、以上都不对
健康教育的概念以下哪个正确()。 A、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。B、通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动。C、个人获取、理解、处理基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出有利于健康的决策，以维护和促进自身健康的能力。D、是有组织、有计划、有时是、有评价的教育活动。通过信息传播和行为干预，帮助个体和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念，自愿采纳有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。
社区健康教育的目标是A.促进服务对象健康B.强化健康人群的健康意识C.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式D.消除或减轻影响健康的危险因素E.帮助服务对象掌握卫生知识
健康教育的最终目的是A.传播健康信息B.实施健康行为干预C.帮助服务对象树立健康观念D.帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式E.提高生活质量
健康传播效果达到的层次包括A．知晓健康信息B．采纳健康的行为生活方式C．态度向有利于健康转变D．健康信念认同E．以上均是
社区健康教育的目标是A:促进服务对象健康B:强化健康人群的健康意识C:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式D:消除或减轻影响健康的危险因素E:帮助服务对象掌握卫生知识
健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是（）。A、知晓健康信息B、健康信念认同C、态度向有利于健康转变D、采纳健康的行为和生活方式E、取得健康效果
健身教练通过对客户（）的了解，帮助其改变不良行为，建立更加有利于健康的生活方式。A、个人资料B、家族病史C、与健康有关的态度D、与健康有关的行为
健康传播效果中的最低层次是（）。A、健康信念认同B、态度向有利于健康转变C、知晓健康信息D、采纳健康的行为和生活方式E、以上都不对
健康传播的最终目的( )A、知晓健康信息B、健康信念认同C、态度向有利于健康转变D、采纳健康的行为和生活方式
培养婴幼儿良好的二便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康的（）。A、行为和生活方式B、理念C、行为D、生活方式
健康教育是指运用传播、教育、指导、说服鼓励等方法和手段，帮助个体或群体改变不健康行为和生活习惯，养成有利于健康的行为生活方式。
健康传播的效果，按可达到的难度层次由高到低可分为（）A、健康信息产生B、知晓健康信息C、健康信念认同D、态度向有利于健康的方向转变E、采纳健康的行为和生活方式
健康教育目的最终目的是（）A、帮助人们掌握基本的健康知识和技能B、引导和促进人们树立健康观念C、改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D、要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
单选题以下有关健康教育的说法，错误的是（）。A在日常生活中，影响自身健康的重要决定，大部分是由医生或其他卫生人员做出的B健康教育的重要手段是信息传播和行为干预C健康教育强调自愿采纳有利于健康的行为、生活方式D健康教育的核心是教育人们树立健康意识，养成良好的行为生活方式E健康教育有助于促使人们消除或减轻影响健康的危险因素
多选题健康传播的效果，按可达到的难度层次由高到低可分为（）A健康信息产生B知晓健康信息C健康信念认同D态度向有利于健康的方向转变E采纳健康的行为和生活方式
单选题健康传播的效果的层次包括（）A知晓健康信息、健康信念认同B态度向有利于健康转变C采纳健康的行为和生活方式D以上都是
多选题健康传播效果按照可以达到的难度层次由低到高分别是（）A知晓健康信息B健康信念认同C态度向有利于健康转变D采纳健康的行为和生活方式E取得健康效果
单选题社区健康教育的目标是（）A促进服务对象健康B强化健康人群的健康意识C帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式D消除或减轻影响健康的危险因素E帮助服务对象掌握卫生知识
单选题发展社区体育的意义包括（）A有利于培养人们文明健康生活方式B有利于提高居民生活质量C有利于全面提高人的素质D有利于提高居民的物质生活
单选题健康传播效果中的最低层次是（）。A健康信念认同B态度向有利于健康转变C知晓健康信息D采纳健康的行为和生活方式E以上都不对
单选题培养婴幼儿良好的二便习惯，有利于帮助婴幼儿建立健康的（）。A行为和生活方式B理念C行为D生活方式
单选题健康传播效果的最高层次是A健康信念认同B知晓健康信息C态度向有利于健康转变D采纳健康的行为和生活方式
单选题健康传播的最终目的( )A知晓健康信息B健康信念认同C态度向有利于健康转变D采纳健康的行为和生活方式
单选题健康教育目的最终目的是（）A帮助人们掌握基本的健康知识和技能B引导和促进人们树立健康观念C改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式