轻度智力障碍患者,他们在生活环境变化时不需要他人的支持和帮助。

轻度智力障碍患者,他们在生活环境变化时不需要他人的支持和帮助。


相关考题:

()指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力A、情境智力B、成分性智力C、经验智力D、空间智力

情境智力:指个体适应生活环境、选择生活环境和塑造环境的能力。()

u 为了做好你工作份外之事,你该怎样获得他人的支持和帮助?

对新入院患者需要了解其独立生活功能,该评定称之为功能独立性评定(FIM)。做好该项评定,需要掌握独立生活功能缺陷测量的具体指标。在FIM评定中的依赖是指A.完成动作需要其他人监护或体力上的帮助B.完成动作不需要其他人监护但需要体力上的帮助C.完成动作需要其他人监护但不需要体力上的帮助D.完成动作完全需要其他人帮助E.患者本人不能完成任何动作,依赖器具或他人

智力障碍儿童虽然愚钝,但他们也能()别人对他们的情感态度。

支持的家长的自我帮助我们发展道德意识和关怀他人的能力。

人要生存、发展,就需要与他人进行必要的沟通,以寻求理解、帮助和支持。

各类智力障碍者中,()是人数最多的一种?A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

在小组工作的结束阶段,社工应该协助组员保持已经改变了的行为,并将小组中获得成长经验运用到日常生活中,为此,社工应该()A、鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们做好得不到支持的心理准备B、肯定组员的实习,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定C、增加小组的凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难D、安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们在此期间遇到的困难E、寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化

智力障碍儿童虽然愚钝,但他们也能理解别人对他们的情感态度。

多重或重度障碍儿童的身体运动能力有限。有些儿童甚至无法独立行走或独立站立和坐起。这些儿童需要接受他人的帮助和辅具的支持。

智力障碍儿童中,轻度智力障碍儿童较易感到自卑。

智商在25分之下称为()。A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

儿童智力障碍分为哪几个等级?()A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

不能从事一般职业活动,属于()类智力残疾人。A、轻度智力障碍B、中度智力障碍C、重度智力障碍D、极重度智力障碍

()指个体在自己的社会关系网络中所获得的,来自他人的物质和精神上的帮助和支持。A、亲情支持系统B、社会支持系统C、环境支持系统D、情感支持系统

西方老人又不愿意打扰他人的习惯,他们没有提出帮助,并不代表不需要导游帮助。

指导是员工之间,根据各自的知识、技能、经验,向他人提供的支持和帮助。

在义务论中,义务包含有很多内容,其中“慈善”的意义是()A、说实话,遵守诺言,履行契约B、记住别人为我们所做的一切,并表达感激之意C、增进自己的道德、智力和幸福D、帮助他人改善道德、智力和幸福

单选题不能从事一般职业活动,属于()类智力残疾人。A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍

判断题轻度智力障碍患者,他们在生活环境变化时不需要他人的支持和帮助。A对B错

单选题()指个体在自己的社会关系网络中所获得的,来自他人的物质和精神上的帮助和支持。A亲情支持系统B社会支持系统C环境支持系统D情感支持系统

单选题智商在40-25分称为()。A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍

单选题在FIM评定中的依赖是指(  )。A完成动作需要其他人监护或体力上的帮助B完成动作不需要其他人监护但需要体力上的帮助C完成动作需要其他人监护但不需要体力上的帮助D完成动作完全需要其他人帮助E病人本不能完成任何动作,依赖器具或他人

单选题各类智力障碍者中,()是人数最多的一种?A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍

判断题西方老人又不愿意打扰他人的习惯,他们没有提出帮助,并不代表不需要导游帮助。A对B错

多选题儿童智力障碍分为哪几个等级?()A轻度智力障碍B中度智力障碍C重度智力障碍D极重度智力障碍