单选题领导者过度的权力和与之伴生的腐败对组织可能会造成很严重的后果,不包括以下()A缺乏信息B精神分离意识C加强集权D组织瘫痪

单选题
领导者过度的权力和与之伴生的腐败对组织可能会造成很严重的后果,不包括以下()
A

缺乏信息

B

精神分离意识

C

加强集权

D

组织瘫痪


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权力是领导者对组织成员施加影响的基础。领导者的权力包括( )。 A.职位权力 B.个人权力 C.直线权力 D.职能权力 E.参谋权力

()不属于促成公共领导者权力腐败的结构和下属因素A. 服从的幻觉B. 与员工的距离C. 不需要解释的权力D. 下属的离心

权力的强制性是维持一个组织的统一所必需的,但同时也能造成被领导者与领导者之间的对立情绪,甚至对抗的关系,所以权力强制性的使用必须讲究方式方法。()

十八大以来,中央把反腐败工作列入决策重点,打出反腐“组合拳”,力度空前。反腐进入新阶段。 材料一:从“中国社会状况综合调查”的结果看,2011年有37.3%的人认为目前腐败现象很严重;29.5%的人认为目前党和政府反腐败工作效果明显。2013年有33.7%的人认为目前腐败现象很严重;41.7%的人认为目前党和政府反腐败工作效果明显。 材料二:权力运行有其自身的特点和规律,不受约束的权力必然滋生腐败。2013年1月,习近平总书记在党的十八届中央纪委第二次全会上强调:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,“坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。”结合材料,说明“把权力关进制度笼子的根本之策”如何体现中国共产党的执政方式。

领导观念意味着()A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C、被领导者对领导者及其活动的系统认识D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

领导者过度的权力和与之伴生的腐败对组织可能会造成很严重的后果,不包括以下()A、缺乏信息B、精神分离意识C、加强集权D、组织瘫痪

以下不属于组织中追随者的权力资源的是()A、 由选举和更换领导者而来的权力B、 通过集体行为产生的权力C、 掌握决策权而来的权力D、 通过奉迎合维护领导者而获得的权力

十八大以来,中央把反腐败工作列入决策重点,打出反腐“组合拳”,力度空前。反腐进入新阶段。 材料一:从“中国社会状况综合调查”的结果看,2011年有37.3%的人认为目前腐败现象很严重;29.5%的人认为目前党和政府反腐败工作效果明显。2013年有33.7%的人认为目前腐败现象很严重;41.7%的人认为目前党和政府反腐败工作效果明显。 材料二:权力运行有其自身的特点和规律,不受约束的权力必然滋生腐败。2013年1月,习近平总书记在党的十八届中央纪委第二次全会上强调:“要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出,“坚持用制度管权管事管人,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,是把权力关进制度笼子的根本之策。”结合材料,说明加强对权力的制约和监督符合群众观点和群众路线的要求。

领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有()和(),来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。

领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有()和指示权利,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。

领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有()和指示权力,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。

“权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败”,这就要求被领导者和领导者建立起()。A、相互信任的关系B、相互监督的关系C、相互支持的关系D、相互促进的关系

领导者的个人影响权能造成一种使人信服的力量和威望,这种权力建立在被领导者()的基础上,为领导者动用组织法定权提供良好的基础和人际氛围,是领导者改变他人思想、行为不可缺少的力量。

领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生()。A、腐败B、成绩C、政策执行的困难D、责任

弗德勒模型中三种情境因素是指()。A、领导与职工的关系、任务结构、领导者的岗位权力B、领导与职工的关系、制度结构、领导者的奖惩权力C、员工之间的关系、任务结构、领导者的决策能力D、组织的结构、规章制度、领导者的岗位权力

下列哪项不属于促成公共领导者权力腐败的结构和下属因素()A、服从的幻觉B、与员工的距离C、不需要解释的权力D、下属的离心

下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

领导者之所以能引导他人去实现组织的目标,是因为领导者对组织中的其他成员具有影响力,这种影响力的来源主要有()。A、合法的权力B、奖励的权力C、强制的权力D、专家性的权力E、领导者个人的魅力

菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下()。A、领导者所固有的地位和权力的大小B、领导者对组织任务的理解程度C、领导者受下属拥护、尊敬和信任程度D、领导者的行为,气质

填空题领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有()和(),来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。

单选题领导者拥有权力,而不受监督的权力容易产生()。A腐败B成绩C政策执行的困难D责任

多选题菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下()。A领导者所固有的地位和权力的大小B领导者对组织任务的理解程度C领导者受下属拥护、尊敬和信任程度D领导者的行为,气质

填空题领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有()和指示权利,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。

单选题“权力倾向于腐败,绝对的权力倾向于绝对的腐败”,这就要求被领导者和领导者建立起()。A相互信任的关系B相互监督的关系C相互支持的关系D相互促进的关系

单选题下列哪项不属于促成公共领导者权力腐败的结构和下属因素()A服从的幻觉B与员工的距离C不需要解释的权力D下属的离心

填空题领导者的权力来源组织和个人,来源个人的权力有()和指示权力,来源组织的权力有合法权利、报酬权力和强制权力。

单选题领导观念意味着()A领导者对领导活动及其规律性的系统认识B领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C被领导者对领导者及其活动的系统认识D被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识