科学地制定幼儿园课程目标,就必须 ( ) 。 A. 研究儿童B. 研究社会C.研究人类知识D. 研究课程本身
针对幼儿园课程的特点和组成要素,通过收集和分析比较系统全面的有关资料,科学地判断课程的价值和效益的过程是() A、幼儿园课程评价B、幼儿园课程内容C、幼儿园课程组织D、幼儿园课程目标
下列不属于幼儿园课程目标制定的依据的是（）。A、社会的需要B、学科发展的需要C、学习者的需要D、家长的需要
幼儿园教育课程目标制定的基本要求（）。A、目标的内容要有机结合B、目标的制定要明确具体C、目标的表述要清晰D、要根据幼儿的反馈情况，及时调整目标
制定幼儿园课程目标的原则中，要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最近发展区”的是（）A、可行性原则B、整体性原则C、缺失优先原则D、系统性原则
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。
为了实现幼儿园目标，对幼儿园各项工作和各类人员的要求加以条理化、系统化，规定出必须遵守的行为准则和工作规程，就必须制定规章制度。
企业的规章制度一旦制定出来，就必须不折不扣地加以执行。
一些心理学研究表明，幼儿期图像知觉发展较快，而汉字是一种象形文字，因此只要方法得当，幼儿是可以学习的。另外，一些家长为了不让孩子“输在起跑线上”，也要求幼儿园教孩子识字。因此，现在很多幼儿园都为大班幼儿制定了具体的识字目标。 请根据幼儿园课程目标制定的依据，分析幼儿园制定识字目标的不当之处。
要科学地制定幼儿园课程的目标，就必须从研究（）、研究社会、研究人类知识三方面的研究信息中寻求支持。
科学地制定幼儿园课程目标，就必须（）。A、研究儿童B、研究社会C、研究人类知识D、研究课程本身
制定幼儿园课程目标的根本依据是（）。A、教育目的B、幼儿园教育目标C、教育方针D、教育政策
问答题试举例论述幼儿园课程目标制定的基本依据是什么？
单选题制定幼儿园课程目标的根本依据是（）。A教育目的B幼儿园教育目标C教育方针D教育政策
问答题举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系，并阐述幼儿园课程目标的特点。
单选题制定幼儿园课程目标的原则中，要求课程目标的制定定要考虑儿童的“最近发展区”的是（）A可行性原则B整体性原则C缺失优先原则D系统性原则
填空题要科学地制定幼儿园课程的目标，就必须从研究（）、研究社会、研究人类知识三方面的研究信息中寻求支持。