多选题当我们赋予某种资料以具体意义时，一般采用的三种方法或三个思路是（）。A就事论事B寻找相关C主观判断D迹象分析
多选题
当我们赋予某种资料以具体意义时，一般采用的三种方法或三个思路是（）。
A
就事论事
B
寻找相关
C
主观判断
D
迹象分析
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广告所推销的不仅仅是商品，与之相 伴随的还有商品所被赋予的某种身份、情感和品格，商品在这些象征意义上，成为了“有意义的形象”。这个句子的意思是_____。A．广告和商品都无意义B．广告并不赋予商品以意义C．商品本身就具有物质和意义的双重性D．商品在广告的推销下，被赋予了某种象征意义
按照布卢姆的教育目标分类学,知识是指,() A.对具体事物、普遍原理、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。B.对具体事物、普遍原理、过程，结构或框架的回忆。C.对具体事物、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。D.对具体事物、方法、过程，或某种模式、结构或框架的回忆。
问答题简述给临床资料赋予意义的方法。