填空题要了解一组数据的差异程度,需计算该组数据的()。

填空题
要了解一组数据的差异程度,需计算该组数据的()。

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相关考题:

两组数据的均值不等,但标准差相等,则() A.均值大的一组数据差异程度大B. 均值小的一组数据差异程度大C. 两组数据的差异程度相同D. 无法对两组数据进行比较

已知第一组数据的均值为5,标准差为1.58;第二组数据均值为125,标准差为2.58,则( )。A.第一组数据离散程度小于第二组数据B.第一组数据离散程度等于第二组数据C.第一组数据离散程度大于第二组数据D.以上都不对

组播传播方式是指()A、一台计算机将数据报发送给另一台计算机的一组程序B、一台计算机将数据报发送给一组计算机C、一组计算机与另外一组计算机相互发送数据报D、一台计算机发送一组数据报到另一台计算机

( )的测度值是对数据一般水平的一个概括性变量,它对一组数据的代表程度,取决于该组数据的( )。A.集中趋势离散程度B.离散程度集中程度C.极差组距D.方差算术平均数

集中趋势测度值对一组数据的代表程度,取决于该组数据的( )。A.数值水平B.离散程度C.计量单位D.相关程度

集中趋势的测度值对一组数据的代表程度,取决于该组数据的离散水平。数据的离散程度越小,集中趋势的测度值对该组数据的代表性()。A:越好B:越差C:始终不变D:在一定区间内反复变化

集中趋势测度值对一组数据的代表程度,取决于该组数据的()。A:数值水平B:离散程度C:计量单位D:相关程度

集中趋势测度值对一组数据的代表程度,取决于该数据的()。A:数值水平B:离散程度C:计量单位D:相关程度

已知一组数据均值为5,标准差为1.58倍;第二组数据均值为125,标准差为2.58倍,则( )。A.第一组数据离散程度小于第二组 B.第一组数据离散程度等于第二组 C.第一组数据离散程度大于第二组 D.以上都不对

当一组数据的分布偏斜程度较大时,最好用均值作为该组数据的概括性度量。()A对B错

有一组数据是测量身高的,一组是测量体重的,若比较两组数据的离散程度,则用()。A、平均差B、标准差C、方差D、差异系数

表示一组数据变异程度或离散程度的量称为差异量。

要了解一组数据的差异程度,需计算该组数据的()。

已知第一组数据的均值为5,标准差为1.58;第二组数据均值为125,标准差为2.58,则()。A、第一组数据离散程度小于第二组数据B、第一组数据离散程度等于第二组数据C、第一组数据离散程度大于第二组数据D、以上都不对

当一组数据的分布偏斜程度较大时,最好用均值作为该组数据的概括性度量。()

离散系数的主要目的是()A、反映一组数据的平均水平B、比较多组数据的平均水平C、反映一组数据的离散程度D、比较多组数据的离散程度

标准差是最重要、最完善的差异量数,它能较好地表示一组数据的差异情况或离散程度。

做ANOVA分析时,得出P=0.02,(α=0.05),则可做以下结论()A、比较的几组数据的均值没有差异B、比较的几组数据的方差没有差异C、比较的几组数据中至少有一组数据均值和其他有差异D、比较的几组数据中至少有一组数据方差和其他有差异

直方图是概率统计中经常会使用到的一种统计图表,直方图的绘制要基于统计调查的数据,其中每一组数据的相对频数是()。A、该组数据的均值除以样本容量B、该组数据的频数除以样本均值C、该组数据的频数除以样本容量D、该组数据的均值除以样本均值

单选题有一组数据是测量身高的,一组是测量体重的,若比较两组数据的离散程度,则用()。A平均差B标准差C方差D差异系数

判断题当一组数据的分布偏斜程度较大时,最好用均值作为该组数据的概括性度量。()A对B错

单选题集中趋势测度值对一组数据的代表程度,取决于该组数据的( )。A数值水平B离散程度C计量单位D相关程度

单选题已知第一组数据的均值为5,标准差为1.58;第二组数据均值为125,标准差为2. 58,则( )。A第一组数据离散程度小于第二组数据B第一组数据离散程度等于第二组数据C第一组数据离散程度大于第二组数据D以上都不对

单选题集中趋势测度值对一组数据的代表程度,取决于该组数据的(  )。[2013年真题]A数值水平B离散程度C计量单位D相关程度

单选题集中趋势的测度值对一组数据的代表程度,取决于该组数据的离散水平。数据的离散程度越大,集中趋势的测度值对该组数据的代表性( )。A越好B越差C始终不变D在一定区间内反复变化

判断题表示一组数据变异程度或离散程度的量称为差异量。A对B错

单选题做ANOVA分析时,得出P=0.02,(α=0.05),则可做以下结论()A比较的几组数据的均值没有差异B比较的几组数据的方差没有差异C比较的几组数据中至少有一组数据均值和其他有差异D比较的几组数据中至少有一组数据方差和其他有差异