单选题以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标()。A闪光融合频率增大B明视持久度增加C视觉运动反应时增加D出现疲倦的感觉E上课做小动作
单选题
以下哪种改变是判定学习负荷达到临界值的最佳指标()。
A
闪光融合频率增大
B
明视持久度增加
C
视觉运动反应时增加
D
出现疲倦的感觉
E
上课做小动作
参考解析
解析:
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若检验指标()临界值,或者出现喷孔、顶钻及其他明显突出预兆时,则以此检验测试点或者发生明显突出预兆的位置为中心,半径100m范围内的区域判定为措施无效,仍为突出危险区。 A.达到或者超过B.小于或等于于C.达到
在进行区域措施效检时,若任何一个检验测试点的指标测定值达到或超过了有突出危险的临界值而判定为预抽防突效果无效时,则此检验测试点周围半径()内的预抽区域均判定为预抽防突效果无效,即为突出危险区。A.100mB.80mC.50mD.30m
与阈下刺激相比,阈刺激和阈上刺激的作用是( )。A.引起膜出现除极化达到一个临界值B.使Na+通道的开放数目达到一个临界值C.使K+通道的开放数目达到一个临界值D.使Ca2+通道的开放数目达到一个临界值E.使H+通道的开放数目达到一个临界值
关于耶克斯一多德森定律,下列说法正确的有()。A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的B.学习任务比较简单时,学习动机强度较高可达到最佳水平C.学习任务比较困难时,学习动机强度较高才能达到最佳水平D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同
关于“耶克斯一多德森定律”,下列说法正确的有( )(常考)A.学习动机强度的最佳水平是固定不变的B.学习任务比较简单时,学习动机强度较高才能达到最佳水平C.学习任务比较困难时,学习动机强度比较高才能达到最佳水平D.学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同
多选题(2016山东)关于耶克斯—多德森定律,下列说法正确的有()。A学习动力强度的最佳水平是固定不变的B学习任务比较简单时,学习动力强度较高可达到最佳水平C学习任务比较困难时,学习动力强度较高才能达到最佳水平D学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同
单选题学习生理负荷达到临界限度的指标是()A疲劳B早期疲劳C显著疲劳D疲倦E过劳