多选题人的认识任务，就在于不断克服主观与客观、认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的（）的统一。A具体B历史C绝对D相对
多选题
人的认识任务，就在于不断克服主观与客观、认识和实践之间的矛盾，求得它们之间的（）的统一。
A
具体
B
历史
C
绝对
D
相对
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相关考题：
实践是认识的来源和动力，因为（）A、实践就是人和认识对象结合的方式B、只有处于实践活动中的事物才能成为现实的认识对象C、实践是主观目的性的东西D、实践是纯客观的物质力量E、主观和客观外界是同一范畴
下列关于科学的叙述中，错误的是（）。A、科学具有符合客观实际的真实属性B、科学具有主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性C、创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学D、科学知识指的是符合主观愿望的理论认识
下列各项体现实践是认识发展的动力的有（）。A、实践不断给人们提出新的课题，推动人们去进行新的探索和研究B、实践不断提供大量有关的经验材料以及新的认识工具，使人们不断解决认识课题C、实践还改造了人的主观世界，锻炼和提高了人的认识能力D、实践是人们改造世界的感性活动E、实践是认识的最终归宿，可以有效地改造世界
多选题“实践、认识、再实践、再认识这种形式，循环往复以至无穷。而实践和认识的每一循 环的内容，都比较地进入了高一级的程度。”这一论断揭示了（）A认识对实践的依赖关系B对一个具体事物认识的实践只是相对的C主观和客观的统一是具体的历史的统一D认识是一个无限过程E人类认识活动的总规律
单选题马克思说，认识的真正任务就是“把可以看见的、仅仅是表面的运动归结为内部的现实的运动。”这说明认识的真正任务在于（ ）。A反映事物的本质和规律B回归实践、指导实践C实现主观和客观的统一D实现认识世界和改造世界的统一
单选题下列关于科学的叙述中，错误的是（）。A科学具有符合客观实际的真实属性B科学具有主观认识与客观实际能够实现具体统一的属性C创造符合主观认识的客观实际的实践活动是运用科学D科学知识指的是符合主观愿望的理论认识
问答题如何理解认识和实践、主观和客观具体的历史的统一及其重要意义？