合作的形式包括：A、教师与学生合作B、教师与教师合作C、教师与专家合作D、教师与家长合作和教师与社区合作
教师与家长之间存在的分歧主要表现在那些方面？教师与家长合作沟通的态度和技巧？
教师与家长之间存在的分歧主要表现在哪些方面？试述教师与家长合作沟通的态度和技巧。
教学目标的确立应充分尊重课程标准及教材对（ ）。A.学校的基本要求B.学生的基本要求C.教师的基本要求D.家长的基本要求
教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括（ ）。A.谦虚和蔼B.尊重理解C.角色置换D.区别对待
尊重家长是教师（ ）行为规范的基本要求。A.思想 B.教育教学 C.人际 D.仪表
学前教育机构的领导和教师要尊重家长，平等对待家长，这体现的是求实性原则。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的支持和理解。
教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、—视同仁
教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（）A、居高临下B、尊重理解C、角色置换D、一视同仁
教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到（）。A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁
尊重家长是教师（）行为规范的基本要求。A、思想B、教育教学C、人际D、仪表
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（）的原则，争取家长的支持和主动参与，帮助提高家长教育能力。A、家长优先B、教师优先C、尊重、平等、合作D、幼儿园优先
教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括（）。A、谦虚和蔼B、尊重理解C、角色置换D、区别对待
畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上，因此，教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题：（）A、倾听B、摆正自己与家长之间的合作关系C、不要利用学生家长的权力办私事D、多给学生肯定和表扬
教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A、谦虚和蔼B、颐指气使C、尊重理解D、一视同仁
教师和家长尊重合作的基本要求是（）A、加强联系，统一认识B、设身处地，置换角色C、尊重理解，一视同仁D、真诚交流，沟通情感
单选题教师与家长合作沟通的态度和技巧中不恰当的是（）。A角色置换B一视同仁C趋利避害D尊重理解
单选题家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着（）的原则，争取家长的支持和主动参与，帮助提高家长教育能力。A家长优先B教师优先C尊重、平等、合作D幼儿园优先
单选题在家、园关系建构中，与幼儿家长沟通的前提是需要教师做到（）。A提高与家长交流的技能B掌握交流的技巧C多和家长交谈D教师对家长的了解、信任和尊重
单选题尊重家长是教师（）行为规范的基本要求。A思想B教育教学C人际D仪表
单选题教师与家长合作沟通的态度和技巧不包括()。A谦虚和蔼B尊重理解C角色置换D区别对待
单选题教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A谦虚和蔼B颐指气使C尊重理解D—视同仁
单选题教师在与家长交往中合作沟通的态度和技巧不当的是（）A居高临下B尊重理解C角色置换D一视同仁
多选题畅通的家校关系是建立在教师与家长的相互理解、尊重、信任的基础上，因此，教师在与家长交流、沟通的时候要注意以下几个问题：（）A倾听B摆正自己与家长之间的合作关系C不要利用学生家长的权力办私事D多给学生肯定和表扬