对“正确的动机是正确行动的精神动力”的理解正确的是_____。A.动机服务于行为B.个人的行为实践决定入党动机C.行为服务于动机D.入党动机决定个人的行为实践
以下对动机的理解错误的是A、强烈的动机有利于工作效率的提高B、两个以上目标不能同时实现时可形成动机冲突C、是推动个体行动的心理动力D、以需要为基础E、可分为生物性动机和社会性动机
以下关于动机的说法正确的是()。 A、奖励总是有利于巩固个体的内在动机B、追求成功的倾向小于回避失败的倾向则成就动机高C、生理因素和环境因素都会影响母性动机D、人类的社会性动机远比生理性动机多
以下哪项是教学过程的核心?A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、检查学习结果
以下哪项是教学过程的前提条件?A、激发学习动机B、感知教材C、理解教材D、巩固知识
以下关于改变直流电动机运行参数对应转速n的变化结果的叙述中正确的是( ).
以下关于动机哪一种观点是正确的（）A、需要就是动机B、需要就是愿望C、愿望就是动机D、愿望可能成为动机
以下关于PDCA循环原理解释正确的有（）A、P代表planB、D代表doC、C代表checkD、A代表action
以下关于定性调查方法的表述，正确的是（）。A、费用相对比较高B、费用相对比较低C、可以更好的了解消费者内心深处的动机和感觉D、可以帮助理解定量调查的结果，提高调查效率
以下关于求职动机的说法，不正确的是（）。A、求职动机是一个人工作的原动力B、求职动机是一个人行为的内在因素C、求职动机是内隐的意愿D、求职动机可以靠推断获知
以下对动机的理解错误的是（ ）A、是行为的源动力B、是在外界诱因下产生的C、是推动个体行动的心理动力D、以需要为基础E、可分为内部动机和外部动机
以下关于动机理解正确的是（）A、动机是一种行为或活动B、动机不是个体行动或活动的直接原因C、动机对个体的活动仅具有引发和发动的功能D、动机对个体行为或活动起到维持和强化的作用
关于表扬，理解正确的是（ ）A、受表扬的人动机激发程度较高B、奖励本身应该有价值C、奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机D、奖励越多．对学生的学习促进越大
关于学习动机和学习效果，理解正确的是（ ）A、学习动机影响学习效果B、两者为一一对应关系C、要提高学习效果．最终必须依赖学习动机的激发和保持D、填补知识和技能的空缺．是取得好的学习效果的关键
对“正确的动机是正确行动的精神动力”的理解正确的是（）。A、动机服务于行为B、个人的行为实践决定入党动机C、行为服务于动机D、入党动机决定个人的行为实践
以下关于起动机的说法正确的是（）.A、起动机的工作由起动活门控制B、发动机起动成功后，起动机输出轴仍在转动C、起动机不用经常加油D、以上说法都对
以下关于PRSOV功能的描述中正确的是（）。A、关断发动机引气，防止发动机引气超压B、调节发动机引气压力C、限制发动机引气温度超过490℉D、以上都正确
单选题以下关于求职动机的说法，不正确的是（）。A求职动机是一个人工作的原动力B求职动机是一个人行为的内在因素C求职动机是内隐的意愿D求职动机可以靠推断获知
多选题以下关于PDCA循环原理解释正确的有（）AP代表planBD代表doCC代表checkDA代表action
单选题以下对动机的理解错误的是（ ）。A属于个性心理特征B是在外界诱因下产生的C是推动个体行动的心理动力D以需要为基础E有外在动机与内在动机之分
单选题以下对动机的理解错误的是（ ）。A是行为的源动力B是在外界诱因下产生的C是推动个体行动的心理动力D以需要为基础E可分为内部动机和外部动机
多选题关于表扬，理解正确的是（ ）A受表扬的人动机激发程度较高B奖励本身应该有价值C奖励的目的是促使外部动机转换为内部动机D奖励越多．对学生的学习促进越大
多选题关于学习动机和学习效果，理解正确的是（ ）A学习动机影响学习效果B两者为一一对应关系C要提高学习效果．最终必须依赖学习动机的激发和保持D填补知识和技能的空缺．是取得好的学习效果的关键
多选题以下关于定性调查方法的表述，正确的是（）。A费用相对比较高B费用相对比较低C可以更好的了解消费者内心深处的动机和感觉D可以帮助理解定量调查的结果，提高调查效率
填空题关于道德和法律的关系，以下理解不正确的是（）。