下列哪一项不是社会学习理论中榜样对个体的影响的过程?() A、注意过程B、认知过程C、保持过程D、动力复制过程E、强化过程
学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
社会学习理论中榜样对个体的影响的过程有()A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程
班杜拉社会学习理论的一个核心概念是( )A.认知矛盾B.习俗水平C.观察学习D.榜样示范
（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
榜样的影响是社会学习理论的核心，榜样对个体的影响包括哪四个过程？
认为人力可以通过对榜样的观察进行学习，而且，人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是（）A、社会学习理论B、目标设置理论C、期望理论D、认知主义学习理论
根据班杜拉的社会学习理论，榜样的影响过程分为（）。A、动力复制过程B、分析过程C、保持过程D、强化过程E、注意过程
认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（）。A、人本主义学习理论B、格式塔学派理论C、社会学习理论D、模仿学习理论
问答题榜样的影响是社会学习理论的核心，榜样对个体的影响包括哪四个过程？
多选题榜样的影响是社会学习理论的核心，榜样对个体的影响过程包括（）A注意过程B保持过程C动力复制过程D强化过程
单选题下列哪一项不是社会学习理论中榜样对个体的影响的过程？（）A注意过程B认知过程C保持过程D动力复制过程E强化过程
单选题会学习理论的核心是（）A习得条件反射B实践的机会C及时的反馈D榜样的影响
单选题社会学习理论认为模仿学习不受（）的直接影响A榜样B强化C动机D人格
单选题认为社会学习的关键在于榜样的影响力的理论是（）。A人本主义学习理论B格式塔学派理论C社会学习理论D模仿学习理论
多选题根据班杜拉的社会学习理论，榜样的影响过程分为（）。A动力复制过程B分析过程C保持过程D强化过程E注意过程
填空题（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
问答题社会学习理论强调教育者要给学生提供良好的榜样。良好榜样应具备的要素是什么？
多选题社会学习理论中榜样对个体的影响的过程有（）A注意过程B保持过程C动力复制过程D强化过程
单选题认为人力可以通过对榜样的观察进行学习，而且，人类的大部分行为是通过观察榜样的行为而习得的理论是（）A社会学习理论B目标设置理论C期望理论D认知主义学习理论