下列哪一项不是社会学习理论中榜样对个体的影响的过程?() A、注意过程B、认知过程C、保持过程D、动力复制过程E、强化过程

下列哪一项不是社会学习理论中榜样对个体的影响的过程?()

A、注意过程

B、认知过程

C、保持过程

D、动力复制过程

E、强化过程

相关考题：

学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
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社会学习理论中榜样对个体的影响的过程有()A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程
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人们常发现榜样对个体的影响包括哪些方面?() A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程E、决策过程
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__________学习理论认为，学生的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
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榜样对个体的影响过程包括()。A、注意过程B、保持过程C、动力复制过程D、强化过程E、刺激过程
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（ ）学习理论认为，学习的情感、态度、行为、品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的，因此，教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响。
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榜样的影响是社会学习理论的核心。A对B错
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（）的社会学习理论特别强调榜样的示范作用，认为人的大量行为是通过对榜样的学习而获得。
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12、榜样对个体的影响过程包括（）。A．注意过程B．保持过程C．动力复制过程D．社会学习（强化）过程E．刺激过程
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