填空题总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL二l/kL+H/kG,当()项可忽略时,表示该吸收过程为气膜控制。

填空题
总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL二l/kL+H/kG,当()项可忽略时,表示该吸收过程为气膜控制。

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相关考题:

用清水吸收氨的过程中,其传质速率主要受()控制 A、气膜传质过程B、液膜传质过程C、气、液膜传质过程D、化学反应过程

对气膜控制的吸收过程,为提高气相总传质系数KG,应采取的措施是()。A、提高气相湍动程度B、提高液相湍动程度C、升温D、同时提高气相和液相的湍动程度

根据双膜理论,当溶质在液体中溶解度很小时,以液相表示的总传质系数将:()。A、大于液相传质分系数B、近似等于液相传质分系数C、小于气相传质分系数D、近似等于气相传质分系数

总传质系数与分传质系数之间的关系可以表示为1/KL=1/kl+H/kG其中1/KL表示(),当()项可忽略时,表示该吸收过程为液膜控制。

根据双膜理论,当溶质在液体中溶解度很大时,以气相表示的总传质系数将:()。A、大于液相传质分系数B、近似等于液相传质分系数C、小于气相传质分系数D、近似等于气相传质分系数

根据双膜理论,当被吸收组分在液体中溶解度很小时,以液相浓度表示的总传质系数()。A、大于液相传质分系数;B、近似等于液相传质分系数;C、小于气相传质分系数;D、近似等于气相传质分系数。

对非液膜控制的系统,气体流量越大,则气相总传质系数Ky(),气相总传质单元高度HOG()。

某吸收过程,已知气膜吸收系数kY为4×l0-4kmol/(m2.s),液膜吸收系数kx为8kmol/(m2.s),由此可判断该过程为()。A、气膜控制B、液膜控制C、判断依据不足D、双膜控制

气相传质系数kg是整个传质方程的核心,总包了各种条件对传质的影响,由传质J因子关系式计算。

吸收塔的设计过程中,首先确定该吸牧过程的难易,是指先计算过程的()A、传质单元数;B、传质单元高度C、推动力D、传质系数

通气速率(常用空截面气速Vs表示)对气液传质有重要影响,它仅影响体积溶氧系数kLα,不影响搅拌功率。

萃取过程是一个传质过程,与传质速率有关的因素是()。A、萃取液分离效果B、两相接触界面C、达到相平衡时,溶质在萃取相的浓度D、传质总系数

填空题高浓度易溶气体逆流吸收过程,气膜传质系数由塔顶到塔底()

填空题总吸收速率方程式中KY是以()为气相摩尔比差为传质推动力的气相总传质系数;而KX是以()为液相摩尔比差为传质推动力的液相总传质系数。

填空题用液相浓度△x为推动力的传质速率方程有两种,以传质分系数表达的速率方程为(),以传质总系数表达的速率方程为()。

填空题用气相浓度△p为推动力的传质速率方程有两种,以传质分系数表达的传质速率方程为(),以总传质系数表达的传质速率方程为()。

填空题溶解度很大的气体的吸收过程,属于()控制过程。对于该过程,欲强化传质应设法提高()传质系数。

单选题根据双膜理论,当被吸收组分在液体中溶解度很小时,以液相浓度表示得传质总系数KL()A大于液相传质分系数kLB近似等于液相传质分系数kLC大于气相传质分系数kGD近似等于气相传质分系数kG

填空题总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL=l/kL+H/kG,其中l/kL为()。

填空题实验室用水吸收空气中的CO2,此过程属于()控制,总传质系数近似等于()侧传质系数。

填空题总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL=l/kL+H/kG,其中H/kG为()。

填空题总传质系数与分传质系数之间的关系为l/KL=l/kL+H/kG,当()项可忽略时,表示该吸收过程为液膜控制。

单选题在常压塔中用水吸收二氧化碳,ky和kx分别为气相和液相传质分系数,Ky为气相传质总系数,m为相平衡常数,则()。A为气膜控制且Ky≈kyB为液膜控制且Ky≈kxC为气膜控制且Ky≈kx/mD为液膜控制且Ky≈kx/m

填空题用△y, △x为推动力的传质速率方程中,当平衡线为直线时传质总系数Ky与分系数ky、kx的关系式为(),Kx与ky、kx的关系式为()。

填空题用气相浓度△y为推动力的传质速率方程有两种,以传质分系数表达的速率方程为(),以传质总系数表达的速率方程为()。

填空题某低浓度气体吸收过程,已知m=1,气膜体积传质分系数kya=2×10-4kmol.m3.s,液膜体积传质分系kxa=0.4 kmol/(m3.s)。则该吸收过程为()膜阻力控制。气膜阻力占总阻力的百分数为()。

填空题用△p, △C为推动力的传质速率方程中,当平衡线为直线时,传质总系数KG与分系数kG、kL的关系式为(),KL与kG、kL的关系式为()。