判断题团队或组织创造力的汇聚路径只有一条,即团队学习模式。A对B错

判断题
团队或组织创造力的汇聚路径只有一条,即团队学习模式。
A

B


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学习型组织是一个不断开发适应能力与变革能力的组织,圣吉提出了学习型组织的原则,即自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和()。 A组织学习B团队建设C公司学习D系统性思考

学习型组织能发挥团队潜能的方法是( )。 A.有共同愿景B.进行团队学习C.有好的心智模式D.能系统思考

项目团队是具体从事项目全部或某项具体工作的组织或群体。项目团队是由一组个体成员为实现项目任务而形成的多个项目团队,也可能只有一个统一的项目团队。()

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。A.自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B.自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D.自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

在学习型组织中,( )是最基本、最有创造力的单位。A.员工B.团队C.部门D.组织

在现代组织中,是团队而不是个人成为基本的学习单位。团队学习的关键是()A、个人超越B、系统思考C、深度汇谈D、改善心智模式

学习型组织的5个组成部分分别为()A、系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B、系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C、独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D、独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

学习型组织修炼的首要任务是()A、心智模式B、系统思考C、团队学习D、自我超越

以下哪些方面是知识团队团队创造力的主要因素:()A、团队成员B、团队构建C、团队氛围D、任务水平E、团队领导

学习型组织宗旨是()A、善于学习和不断提升创新能力B、团队的学习C、工作学习化,学习工作化D、转换心智模式

传统型组织的学习内容包括建立共同愿景、自我超越、改善心智模式、团队学习和系统思考。

学习型组织是指更适合()的由一些学习团队形成的组织模式。

学习型组织的宗旨()A、善于学习和不断提升创新能力B、团队的学习C、工作学习化;学习工作化D、转换心智模式

面向学习型组织的变革包含着两种方法,即组织学习和()A、知识管理B、知识更新C、团队学习D、学习进步

根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指( )。A、自我超越.改善心智模式.建立共同世界观.团队学习.系统思考B、自我反省.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考C、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.线性思考D、自我超越.改善心智模式.建立共同愿景.团队学习.系统思考

学习型组织的基本结构是()的学习团队A、纵向组织B、横向组织C、团队D、个人

团队或组织创造力的汇聚路径只有一条,即团队学习模式。

在组织创造的常规任务中,()可以提高队员间协作的效率。A、团队学习模式B、共享心智模式C、团队沟通模式D、个体工作方式

组织创造力的汇聚路径有很多,其中最为重要的有:()A、共享心智模式B、团队学习模式C、发散性思维模式D、团队沟通模式E、批判性思维模式

单选题在组织创造的常规任务中,()可以提高队员间协作的效率。A团队学习模式B共享心智模式C团队沟通模式D个体工作方式

单选题学习型组织的基本结构是()的学习团队A纵向组织B横向组织C团队D个人

单选题学习型组织的5个组成部分分别为()A系统思考、自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习B系统思考、有效组织、激励模式、共同愿景、不断学习C独立思考、有效组织、心智模式、共同愿景、团队学习D独立思考、自我超越、激励模式、共同愿景、不断学习

多选题组织创造力的汇聚路径有很多,其中最为重要的有:()A共享心智模式B团队学习模式C发散性思维模式D团队沟通模式E批判性思维模式

单选题根据彼得·圣吉的观点,学习型组织的五项修炼是指(  )。[2013年真题]A自我超越、改善心智模式、建立共同世界观、团队学习、系统思考B自我反省、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考C自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、线性思考D自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考

单选题学习型组织修炼的首要任务是()A心智模式B系统思考C团队学习D自我超越

单选题在现代组织中,是团队而不是个人成为基本的学习单位。团队学习的关键是()A个人超越B系统思考C深度汇谈D改善心智模式

填空题学习型组织是指更适合()的由一些学习团队形成的组织模式。