单选题()在迷宫中找不到奶酪,想转身回到奶酪C站去,问了自己一个同样的问题“如果我无所畏惧,我又会怎么做呢?”A哼哼B唧唧C匆匆D嗅嗅

单选题
()在迷宫中找不到奶酪,想转身回到奶酪C站去,问了自己一个同样的问题“如果我无所畏惧,我又会怎么做呢?”
A

哼哼

B

唧唧

C

匆匆

D

嗅嗅


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想辞职厂里不批怎么办?? 我在厂里上班,现在感情上出了问题,不想上班了,想马上辞职回家,就是厂里不批,要我弄个证明,我该怎么办呢?开什么证明好,去外面的广告制作店里能开来假证明吗?

可是我不知道,真的不知道,如果将来有一天,我又一次得到去海森堡大学的邀请,我又会怎么样呢?尽管我想献身于科学与义务。这句话是依尔林在()说的。A.《论教育》B.《我的前半生》C.《依尔自传》D.《致友人的信》

《谁动了我的奶酪》的启示

如果一个学生表现为发现自己和过去不一样了,找不到过去的我,想给自己定位,但又不知道该定在哪里。这属于自我认同偏差的哪一种表现呢()A、自我图式混乱B、角色混乱C、自我挫败D、焦虑程度高

装修我想自己买材料,想请教一下在材料市场怎么样才能买到货真价实的东西呢?

畅销书《谁动了我的奶酪》中的主人公是两只()。

可是我不知道,真的不知道,如果将来有一天,我又一次得到去海森堡大学的邀请,我又会怎么样呢?尽管我想献身于科学与义务。这句话是依尔林在()说的。A、《论教育》B、《我的前半生》C、《依尔自传》D、《致友人的信》

单选题“越早放弃旧的奶酪,你就会越早发现新的奶酪”是唧唧在什么时候写的?()A在奶酪C站时B在到奶酪C站后C在返回C站准备找哼哼时D在离开奶酪C站后,同哼哼一起寻找奶酪时

单选题()在奶酪C站无奶酪后,继续寻找,曾经希望找到足够多的奶酪,带回去给哼哼,鼓励他离开原地,走进迷宫。A嗅嗅B哼哼C唧唧D匆匆

单选题“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更安全”是唧唧在什么时候写的?()A在奶酪C站时B在到奶酪C站前C在离开C站后,独自寻找奶酪时D在离开C站后,同哼哼一起寻找奶酪时

单选题当唧唧离开奶酪C站后,认识到自己的信念发生时,在墙上写道:()A陈旧的信念不会帮你找到新的奶酪B奶酪绝不会被人拿走,改变总是不对的C改变不会帮你找到新的奶酪D改变是错误的,应该留在C站

单选题唧唧在发现了一小块奶酪后,就回到了C站,找到了哼哼,他给哼哼一些新的小奶酪,哼哼()A高兴地接受了B拒绝了C自己已经去找新的奶酪了D已经饿死了

填空题畅销书《谁动了我的奶酪》中的主人公是两只()。

单选题男:您好,我订一个奶酪蛋糕。女:好的,您先看看这些蛋糕的款式吧。问:男的可能在哪儿?A商店B奶酪店C蛋糕店D超市

单选题哼哼说;“我不喜欢新奶酪,这不是我()吃的那一种。”A过去B小时候C习惯D常

单选题在()搜索比停留在没有奶酪的地方更安全。A迷宫中BC站C奶酪站D迷宫外

单选题唧唧回到了奶酪()站,找到了哼哼。AABBCCDD

单选题()承认,在奶酪C站无奶酪后,回到迷宫中寻找奶酪,其实并不像他想象的那样可怕。A唧唧B哼哼C匆匆D嗅嗅

单选题唧唧在奶酪C站时,在没有奶酪的日子里就会感到()A开心B绝望C坚强D恐惧

单选题()在奶酪C站无奶酪后,毫不犹豫地去寻找新的奶酪。A1和2B2和4C1和4D3和4

单选题在奶酪C站无奶酪后,()一直等在那儿,等着别人把奶酪送回。A唧唧B哼哼C匆匆D嗅嗅

单选题()是第三个走出奶酪C站去继续寻找奶酪的。A唧唧B哼哼C嗅嗅D匆匆

单选题有四只小老鼠一块出去偷食物(它们都偷食物了),回来时族长问它们都偷了什么食物。老鼠A说:我们每个人都偷了奶酪。老鼠B说:我只偷了一颗樱桃。老鼠C说:我没偷奶酪。老鼠D说:有些人没偷奶酪。族长仔细观察了一下,发现它们当中只有一只老鼠说了实话。那么下列的评论正确的是()A所有老鼠都偷了奶酪B所有的老鼠都没有偷奶酪C有些老鼠没偷奶酪D老鼠B偷了一颗樱桃

单选题()在奶酪C站无奶酪后,感叹道:“迟做总比不做好。”A哼哼B唧唧C嗅嗅D匆匆

单选题在奶酪C站无奶酪后,()犹犹豫豫后又终于走进迷宫去寻找新的奶酪。A哼哼B唧唧C嗅嗅D匆匆

单选题为了使事情更顺利地进行,唧唧就会如何做?()A回到C站B同哼哼坐享其成C想象自己正在享受奶酪D放弃寻找

单选题当天晚上,他们聚集在饭店的房间里,相互开着玩笑说,看见他们自己在迷宫中找寻各自的“()”。A苹果B奶油C鱼D奶酪