多选题素质教育要求教育内容要适度综合的合理根据有()。A客观世界本身是一个统一的、相互联系的有机整体B当今世界所面临的问题越来越具有全局性、全球性C科学的发展正越来越超越自身的界限,向协同化、综合化方向发展D儿童身心发展尚未充分分化,他们的生活现实具有未分化性和综合性的特点

多选题
素质教育要求教育内容要适度综合的合理根据有()。
A

客观世界本身是一个统一的、相互联系的有机整体

B

当今世界所面临的问题越来越具有全局性、全球性

C

科学的发展正越来越超越自身的界限,向协同化、综合化方向发展

D

儿童身心发展尚未充分分化,他们的生活现实具有未分化性和综合性的特点


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素质教育评价,就是依据素质教育的目的和规律的统一尺度对素质教育及其成果的价值作出合理判断。

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提出教育内容的适度综合,并非主张取消教育内容的分科设置,而是针对()中分科过细且相互割裂的现象而言的。

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通常认为,素质教育的主要内容有()A、政治素质教育B、思想素质教育C、道德素质教育D、科学文化素质E、身体素质教育和心理素质教育

在推进素质教育的过程中,需要注意的是()A、素质教育必须面向全体学生B、素质教育应当坚持全面发展C、素质教育要促进学生个性发展D、素质教育要重点突出创新精神的培养E、素质教育要体现地区特色

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判断题素质教育评价,就是依据素质教育的目的和规律的统一尺度对素质教育及其成果的价值作出合理判断。A对B错

填空题创新素质教育实施的开放性原则首先要求从教学内容上要体现()的精神

单选题素质教育责任是指()。A教师严格要求学生B教师遵守职业道德C教师要乐于奉献D教育者及教育主管部门,在履行职责时自觉地坚持素质教育本质、特点、职能所要求的责任

单选题()是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势,这也是素质教育的一个明显特点。A人才培训B人才素质教育C人才综合推广D人才综合培养

多选题素质教育要求教育内容要适度综合的合理根据有()。A客观世界本身是一个统一的、相互联系的有机整体B当今世界所面临的问题越来越具有全局性、全球性C科学的发展正越来越超越自身的界限,向协同化、综合化方向发展D儿童身心发展尚未充分分化,他们的生活现实具有未分化性和综合性的特点

多选题通常认为,素质教育的主要内容有()A政治素质教育B思想素质教育C道德素质教育D科学文化素质E身体素质教育和心理素质教育

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