判断题家庭所处的社会环境,是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。A对B错

判断题
家庭所处的社会环境,是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。
A

B


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相关考题:

家庭教育是家庭内在的、固有的功能之一。() 此题为判断题(对,错)。

家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。() 此题为判断题(对,错)。

家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的出发点。() 此题为判断题(对,错)。

学习策略是制约学习效果的重要因素之一。() 此题为判断题(对,错)。

家庭所处的社会环境,是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。

家庭所处的(),是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。A、社会环境B、自然环境C、家庭住址D、经济环境

影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素,是()。

影响家庭教育的外部因素包括()。A、家庭所处历史时代B、家庭所处的民族C、家庭所处的国度D、家庭所处的社会区域

家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。

家长对子女实施教育时所采用的具体措施、手段和各种影响方式的总和是指()。A、家庭教育目的B、家庭教育内容C、家庭教育方法D、家庭教育原则

制约家庭教育目的的因素有哪些?

判断题广义的家庭教育是指家庭成员之间相互实施的一种教育和影响。A对B错

多选题当教育目的具体到每个家庭时,目的的确定要受()多种因素的制约和影响。A家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约

判断题家庭教育的目的和生育子女的目的有密切的联系。A对B错

判断题家庭教育的目的是通过家庭教育活动和家庭教育的全过程,要把受教育者(主要是孩子)培养成什么样的人。A对B错

判断题家庭教育的任务和内容,取决于家庭教育的目的,是实现家庭教育目的的必要条件,为实现家庭教育目的服务。A对B错

判断题我国学前儿童家庭教育的发展趋势之一是科学化,表现在家庭教育理论科学化、家庭教育内容科学化、家庭教育方法科学化。A对B错

多选题确定家庭教育目的的依据是多方面的,下列说法正确的是()。A教育目的要受社会因素的制约B具体到每个家庭中还要受到多重家庭因素的影响C教育目的最终的实现要落实在每个儿童身上,而家庭中每个子女的个性特点和具体情况不尽相同,这是确定具体教育目的必须考虑的重要因素D要考虑社会发展和人的发展的需要

判断题家庭所处的社会区域,是指由家庭居住地所形成的一定范围内的社会环境。A对B错

判断题管理跨度的宽窄是直接影响组织效率的重要因素之一,但不是管理层次设计的关键制约因素之一。A对B错

判断题家庭教育的目的,是家庭教育活动的出发点和依据,也是教育实践活动的出发点。A对B错

判断题家庭环境、家庭教育、家庭结构对犯罪者有一定的影响。A对B错

问答题制约家庭教育目的的因素有哪些?

单选题家庭所处的(),是制约和影响家庭教育目的的重要因素之一。A社会环境B自然环境C家庭住址D经济环境

填空题影响亲子关系和家庭教育效果的重要因素,是()。

判断题社会转型期对我国家庭教育产生了影响,表现在家庭结构类型的多元化、家庭教育功能的转变和家庭生活方式的转变。A对B错

多选题影响家庭教育的外部因素包括()。A家庭所处历史时代B家庭所处的民族C家庭所处的国度D家庭所处的社会区域