作为传统教育学派的代表人物，提出了教育的最高目的是道德和性格的完善的教育学者是（ ）。A．杜威B．卢梭C．赫尔巴特D．夸美纽斯
传统教育学的代表人物是（）A．赫尔巴特B．夸美纽斯C．凯洛夫D．杜威
实验教育学的主要代表人物是()A、梅伊曼B、夸美纽斯C、拉伊D、洛克E、卢梭
《普通教育学》是()的教育代表作。 A.裴斯泰洛奇B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特
誉为“教育学之父”的捷克教育夸美纽斯于1657年发表的_________，被认为是近代最早的教育学专著。
传统教育学派与现代教育学派是教育史上的两大对立学派，其代表人物分别是( )A.杜威和赫尔巴特B.夸美纽斯和杜威C.夸美纽斯和赫尔巴特D.赫尔巴特和杜威
《普通教育学》是（ ）的教育学代表作。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特C.卢梭 D.杜威
捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作，因此夸美纽斯被称为“科学教育学的奠基人”。
教育史上传统教育派与现代教育派的代表人物分别是（ ）A、夸美纽斯和布鲁纳B、夸美纽斯和杜威C、赫尔巴特和布鲁纳D、赫尔巴特和杜威
《普通教育学》是（）的教育代表作。A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D杜威
被认为是“现代教育学之父”的教育家是（）。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、卢梭D、洛克
（）被认为“现代教育学之父”。A、拉伊B、杜威C、赫尔巴特D、夸美纽斯
现代教育学派的代表人物是（）。A、洛克B、杜威C、斯宾塞D、夸美纽斯
在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是（）A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔
被称为“传统教育学的代表”的是（）。A、赫尔巴特B、康德C、洛克D、夸美纽斯
在西欧新教育运动和美国进步主义教育运动兴起之后，（）教育学被认为是“传统教育”的主要代表。A、夸美纽斯B、卢梭C、赫尔巴特D、福禄贝尔
单选题《普通教育学》是（）的教育代表作。A裴斯泰洛齐B赫尔巴特C夸美纽斯D杜威
单选题《普通教育学》是（）的代表作。A夸美纽斯B赫尔巴特C卢梭D杜威
单选题在西欧新教育运动和美国进步主义教育运动兴起之后，（）教育学被认为是“传统教育”的主要代表。A夸美纽斯B卢梭C赫尔巴特D福禄贝尔
单选题被称为“传统教育学的代表”的是（）。A赫尔巴特B康德C洛克D夸美纽斯