多选题以下为青少年嫉妒情绪模式表现的是()。A发脾气、扔东西B心事重重C讽刺D嘲笑E背后诋毁

多选题
以下为青少年嫉妒情绪模式表现的是()。
A

发脾气、扔东西

B

心事重重

C

讽刺

D

嘲笑

E

背后诋毁


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

儿童在受到挫折时,常会打人、咬人、扔东西,这是儿童情绪障碍的表现。() 此题为判断题(对,错)。

()是由于青少年对自身和他人的吸引力的过于关注,而引发的一种不健康的情绪模式。 A.忧虑B.嫉妒C.愤怒D.恐惧

青少年常见的情绪困扰表现为()。 A.焦虑B.抑郁C.嫉妒D.自卑

青少年情绪困扰的常见表现包括()。 A、焦虑B、抑郁C、愤怒D、自卑E、嫉妒

当儿童遭遇挫折时采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其(  )的表现。A.情绪障碍B.攻击性行为C.破坏性D.惊恐焦虑

当儿童受到挫折时,采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其( )的表现。A.情绪障碍B.攻击性行为C.破坏性行为D.惊恐焦虑

情绪管理就是要人压抑情绪,不能哭泣,不能发脾气,总是表现出愉悦的样子。()

寓言的显著特征是()A、讽刺;B、幽默;C、嘲笑;D、精练;E、优美。

下列不属于的是益友表现的是()A、正直的人B、诚信的人C、见闻广博的人D、好背后诋毁人的人

以下为青少年嫉妒情绪模式表现的是()。A、发脾气、扔东西B、心事重重C、讽刺D、嘲笑E、背后诋毁

有嫉妒心理的人通常的表现是()。A、排斥比自己优秀的人B、诋毁中伤比自己优秀的人C、对社会深怀敌意D、出现错误时爱推脱责任

青少年常见的情绪困扰表现为()。A、抑郁B、自卑C、嫉妒D、焦虑

《巨人传》主要讽刺嘲笑什么?

《死魂灵》显著的艺术特点是“含泪的讽刺”,作者在揭露的同时,又表现出:()A、鞭挞与嘲笑B、抨击与愤怒C、同情与哀婉D、委屈与自尊

()是由于青少年对自身和他人的吸引力的过于关注,而引发的一种不健康的情绪模式。A、嫉妒心理B、忧虑心理C、恐惧心理D、愤怒心理

幽默不是油腔滑调,也非嘲笑或讽刺。

问答题《巨人传》主要讽刺嘲笑什么?

多选题寓言的显著特征是()A讽刺;B幽默;C嘲笑;D精练;E优美。

多选题有嫉妒心理的人通常的表现是()。A排斥比自己优秀的人B诋毁中伤比自己优秀的人C对社会深怀敌意D出现错误时爱推脱责任

多选题青少年常见的情绪困扰表现为()。A抑郁B自卑C嫉妒D焦虑

单选题()是由于青少年对自身和他人的吸引力的过于关注,而引发的一种不健康的情绪模式。A嫉妒心理B忧虑心理C恐惧心理D愤怒心理

单选题儿童受到挫折时,采取打人、咬人、扔东西等方式,这是其( )的表现。A情绪障碍B攻击性行为C破坏性行为D惊恐焦虑

多选题下面属于情绪困扰的是()A焦虑B抑郁C愤怒D嫉妒E冷漠

多选题《西游记》的艺术成就主要表现为()A塑造鲜明生动的神话艺术形象B结构完整C善意的嘲笑和辛辣的讽刺结合D语言韵散结合

多选题对学生不利的态度有 ( )A当学生需要时,随时出现B指出学生的进步C使学生有威胁感D嘲笑讽刺学生E适当指导学生

多选题关于嫉妒,正确的说法包括().A一个人不会嫉妒世界上的所有人B嫉妒情绪会影响个体的思想、情感和行为C嫉妒具有对抗性D道德发展水平高的人不会有嫉妒情绪

多选题主要的负面情绪包括哪些()A自卑B嫉妒C情绪低落D悲观