多选题先行组织者主要包括()A说明性组织者B概括性组织者C比较性组织者D论证性组织者E提纲性组织者

多选题
先行组织者主要包括()
A

说明性组织者

B

概括性组织者

C

比较性组织者

D

论证性组织者

E

提纲性组织者


参考解析

解析: 先行组织者有两种:说明式和比较式。如果听众略知或者布置与所教信息相类似的东西,那么说明式先行组织者就很有用;如果呈现新信息,则采用比较比较式先行组织者原则。

相关考题:

先行组织者可以分为( )A.陈述性组织者B.程序性组织者C.比较性组织者D.分析性组织者E.综合性组织者

先行组织者包括两种:一种是陈述性组织者,另一种是比较性组织者。( )

什么是先行组织者?

4 4 . 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。 简述奥苏伯尔的先行组织者策略。

什么是先行组织?先行组织者应如何提供?举例什么是先行组织者?

为帮助学生理解文章,教师在学生阅读课文之前先呈现了一段引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()。A、“先行组织者”比较适合阅读和词汇的教学B、在抽象和概括水平上,“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料C、使用“先行组织者”有助于学习的迁移D、“先行组织者”在学习者已有知识和需要学习的知识之间搭起了一座桥梁

先行组织者。

先行组织者先行组织者

简述先行组织者技术及其应用。

先行组织者可以分为()。A、陈述性组织者B、程序性组织者C、比较性组织者D、分析性组织者E、综合性组织者

先行组织者主要包括()A、说明性组织者B、概括性组织者C、比较性组织者D、论证性组织者E、提纲性组织者

为帮助学生理解文章,教师在教学《难忘的泼水节》一课前呈现了一段当时时代背景的引导材料,这段材料能帮助学生从总体上把握全文,我们通常把这段材料称作“先行组织者”,以下对“先行组织者”理解不正确的是()A、“先行组织者”只适合阅读教学。B、“先行组织者”既可以高于也可以低于将要学习的材料。C、它对新学习内容起固定、吸收作用。D、使用“先行组织者”有助于学习的迁移。

多选题奥苏贝尔认为,先行组织者可分为()。A陈述性组织者B比较性组织者C直观性组织者D概括性组织者E抽象性组织者

多选题先行组织者可以分为()A陈述性组织者B程序性组织者C比较性组织者D分析性组织者E综合性组织者

问答题简述“先行组织者”策略。

问答题设计先行组织者是为了给新的学习任务提供观念上的固定点,所以先行组织者必须呈现在要学习的材料之前。

问答题先行组织者技术及其应用。

问答题先行组织者

多选题奥苏伯尔提出的先行组织者包括()A比较性组织者B策略性组织者C引导性组织者D说明性组织者

名词解释题先行组织者先行组织者