问答题请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

问答题
请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

请为拼音“ai ei ui”教学写一个教学设汁片段。

教学材料:某版本七年级思想品德教材编有“我爱家乡”活动版块,该教学活动建议中要求教师结合实际组织一次以“我爱家乡”为主题的实践活动。相关情况:教学对象为某乡镇学校七年级(2)班的学生,班级人数55人。请设计一次思想品德实践活动,写出活动内容、方式及具体做法。

请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。

请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

请为拼音“Z,C,S”教学写一个教学设计片断。

请以“我的小手”为内容设计一个教育活动(领域不限,年龄段不限),要求写明设计意图、活动目标、活动准备以及活动过程。

请以“有趣的转动”为内容写个大班的教学活动设计。

请以“学会自我保护”为主题设计一个中班的教学活动。要求写明:活动目标、活动准备、活动重难点、活动过程。

请围绕健康领域的教学目标,以“学刷牙”为主要教学内容,设计一个幼儿园中班教学活动方案。方案至少需包括活动目标、活动重难点、活动准备、活动步骤或过程等要素。

下列是义务教育课程标准实验教科书《数学》六年级下册(人教版)关于“比的基本性质”的部分教学内容,请阅读并据此回答问题。 问题: (1)在本内容学习之前,学生已具备了哪些相关的数学知识和数学活动经验 (2)请写出比的基本性质。(3)请写出本内容的教学难点。(4)请写出本内容的教学过程简案(300字左右)。

阅读下面材料,根据要求完成教学设计。要求:请根据思想政治辩论式教学的相关要求,结合教学内容设计一个辩题,并围绕该辩题设计教学活动简案。

请认真阅读下列材料,并按要求作答。(1)请简述教师课堂上“创设语境”需要考虑的基本要素。(2)请根据教学内容确定本课时的语言技能(听说)目标。(3)请根据教学目标设计一个语言运用活动,并说明设计意图。(要求:创设一个真实语境,让学生运用核心句型以小组活动的形式进行语言交际训练。)

请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。

教学设计(9年级)(1)拟定本文的教学重点(要求从内容上与手法上各写一点)。(2)给本文拟写一篇100字左右的教学导人语,以激发学生的阅读兴趣。

结合教学实践,请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动,内容以跑步活动为主。

教学设计题:为《小学语文》《有的人》写一个教学设计。

教学设计题:请为《小学语文》《菜园小记》写一个教学设计。

写作题: 请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。

问答题活动设计题: 请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

问答题请以“我爱家乡”为内容写一个300字左右的教学活动设计。

问答题活动设计题: 1.围绕“使声音变大”的主题,设计一个幼儿园中班科学教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。 2.请自选英语单词,为幼儿园小班设计一个以掌握英语单词为主题的活动方案。 3.请以"奇妙的落叶"为主题设计一个教学活动方案。

问答题请为拼音“Z,C,S”教学写一个教学设计片断。

问答题活动设计题: 请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。

问答题请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。

问答题请以“秋天的落叶”为内容写一个教学活动设计。

问答题教学设计题:请为《小学语文》《菜园小记》写一个教学设计。

问答题结合教学实践,请为幼儿园小班设计一节具体的体育活动,内容以跑步活动为主。

问答题写作题: 请以“我为什么当老师”为题目,写一篇作文,体裁不限,字数在800字左右。