监狱应当根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的()、()、()，对罪犯进行分类，开展分类教育。A.危险程度B.恶性程度C.接受能力D.文化程度
狱政管理中的文明管理原则的要求包括（ ）。A．在管理中处处体现对罪犯人格的尊重B．自觉接受正确理论的指导C．积极采用现代技术和现代装备D．对罪犯实施人道主义待遇
罪犯的受教育权包括接受思想教育、文化教育和________的权利。
定型的教育组织形式包括了古代与近代的（ ）。A．前学校B．前社会教育机构C．学校D．社会教育机构E．高等学校
罪犯接受的物品应当经监狱批准，并接受检查，信件可以不必检查。（ ）
定型的教育组织形式包括古代的前学校与前社会教育机构、近代的学校与社会教育机构。( )
定型的教育组织形式包括古代与近代的（）。 A.前学校 B.前社会教育机构C.学校 D.社会教育机构E.高等学校
组织罪犯接受社会教育包括（）。A、参观B、走访受害者C、演讲、演出D、离监探亲
监狱应当根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的危险程度、恶性程度、接受能力，对罪犯进行分类，开展分类教育。
在通常情况下，下列既是罪犯的日常管理组织又是罪犯劳动的正式组织的是（）。A、监区B、分监区C、分队D、罪犯小组
发现罪犯死亡，监狱应当开展以下工作（）。A、立即组织对罪犯死亡案件的调查工作；B、在收到罪犯死亡报告2小时内，通知担负该罪犯所在监狱检察任务的人民检察院，并向上级主管机关报告；C、立即通知罪犯家属（包括监护人，下同）；D、在罪犯死亡后24小时内，向罪犯家属和担负该罪犯所在监狱检察任务的人民检察院、原判人民法院发出《罪犯死亡通知书》。
安全防范应及时掌握的犯情动态的重点是（）。A、罪犯自觉接受改造的行为动态B、罪犯正常、稳定的行为势态C、罪犯异常的行为表现D、罪犯积极评价监管改造政策的行为表现
矫正社会工作的服务对象包括（）A、正在接受审判的犯人B、罪犯的家人C、刑满释放的犯人D、具有犯罪危险的人员E、与罪犯打交道的司法和执法人员
罪犯的刑罚心理直接受罪犯对刑罚（）或者说对刑罚（）的影响。
根据《监狱法》及有关规定，罪犯服刑期间会见的对象通常仅限于（）。A、罪犯的亲属B、罪犯监护人C、接受委托代理法律业务的执业律师D、罪犯原单位领导
下列哪些不是永久保存心理档案的范围（）。A、无心理障碍罪犯的心理档案B、确诊为心理障碍并接受过专家诊治的罪犯的心理档案C、接受过心理咨询罪犯的心理档案D、重新犯罪的罪犯心理档案
可以与留所服刑罪犯会见的人员不包括（）。A、罪犯的朋友B、罪犯的旁系血亲C、罪犯的监护人D、罪犯的委托律师
对危害国家安全罪犯，（），毒品再犯，累犯，多次被判刑罪犯等，一般不适用假释。A、犯罪集团首要分子B、组织、领导、参加黑社会性质组织罪犯C、入境发展黑社会组织罪犯D、邪教组织骨干罪犯
罪犯每月考核的主要内容包括（）A、认罪服法B、遵守行为规范C、接受教育改造D、劳动改造
社区矫正的内容主要包括（ ）。A、改造罪犯B、惩罚罪犯C、教育矫正D、行为督导E、组织公益劳动
定型的教育组织形式包括了古代与近代的（ ）A、前学校B、前社会教育机构C、学校D、社会教育机构E、高等学校
多选题矫正社会工作的服务对象包括（）A正在接受审判的犯人B罪犯的家人C刑满释放的犯人D具有犯罪危险的人员E与罪犯打交道的司法和执法人员
判断题监狱应当根据罪犯的犯罪类型，结合罪犯的危险程度、恶性程度、接受能力，对罪犯进行分类，开展分类教育。A对B错
多选题社区矫正的内容主要包括（ ）。A改造罪犯B惩罚罪犯C教育矫正D行为督导E组织公益劳动
多选题定型的教育组织形式包括了古代与近代的（ ）A前学校B前社会教育机构C学校D社会教育机构E高等学校
填空题罪犯的刑罚心理直接受罪犯对刑罚（）或者说对刑罚（）的影响。