艺术欣赏的性质错误的是() A.艺术欣赏具有不可穷尽性B.艺术欣赏具有不可言传性C.艺术欣赏具有主观差异性D.就是让人们理解艺术E.A和C
“一件真正的艺术作品,是欣赏它的人运用他的想象力所领会、意识到的总体活动。”这句话说明了艺术欣赏的实质是:( ) A. 艺术欣赏与艺术作品的形式有关B. 艺术欣赏要了解创作者的个性和背景C. 艺术欣赏要领悟作品的情感意蕴D. 艺术欣赏要充分发挥欣赏主体的艺术想象力
艺术欣赏是对艺术作品的“接受”过程包括()等综合心理活动。 A.感知B.再创造C.体验D.理解
艺术欣赏的目的是( )。 A.就是让人们接受B.就是让人们理解艺术C.就是让人们产生审美愉悦D.进化人的灵魂
艺术欣赏只有融入（ ）,才能获得审美感动和审美体验。A.作品情境B.真实感情C.艺术实践D.社会生活
在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A、艺术品的审美价值B、艺术意象的生成C、艺术家的艺术表现D、接受者的艺术欣赏
如何理解艺术欣赏的“再创造”，请举例说明并加以分析。
艺术欣赏的目的是（）。A、就是让人们接受B、就是让人们产生审美愉悦C、就是让人们理解艺术D、进化人的灵魂
艺术欣赏的性质错误的是（）。A、艺术欣赏具有主观差异性B、艺术欣赏具有不可言传性C、艺术欣赏具有不可穷尽性D、就是让人们理解艺术
艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评则是艺术欣赏的（）。
体会艺术欣赏中的“再创造”含义，谈谈你对“再创造”的理解。
艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样，怎样正确理解艺术批评？
艺术活动的全过程不包括（）A、艺术创造B、艺术作品C、艺术接受D、艺术欣赏
理解、体验、回味，是艺术接受和艺术欣赏的（）。A、准备阶段B、初级阶段C、中级阶段D、高级阶段
托尔斯泰说：“一个中国人的眼泪和笑声会感染我，正像一个俄国人的笑声和眼泪一样，绘画、音乐和诗也正是这样的情形。”这里说的是艺术欣赏中的（）现象。A、共鸣B、理解C、体验D、感知
单选题在艺术的“创造———艺术品———接受”的流程中，始终处于核心地位的是（）。A艺术品的审美价值B艺术意象的生成C艺术家的艺术表现D接受者的艺术欣赏
填空题艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评则是艺术欣赏的（）。
问答题艺术欣赏于艺术批评的相互关系怎样，怎样正确理解艺术批评？
单选题以下哪一项是正确的艺术生产过程？（ ）A艺术创作——艺术作品——艺术欣赏B艺术作品——艺术创作——艺术欣赏C艺术创作——艺术欣赏——艺术作品D艺术欣赏——艺术作品——艺术创作
单选题艺术活动的全过程不包括（）A艺术创造B艺术作品C艺术接受D艺术欣赏