单选题文本世界真实的原因是：区隔出来的文本世界，各种符号元素之间具有（）。A横向真实B纵向真实C逆向真实D横向虚构

单选题
文本世界真实的原因是：区隔出来的文本世界，各种符号元素之间具有（）。
A

横向真实

B

纵向真实

C

逆向真实

D

横向虚构

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()包含文本内容,表达一个文本段、它有文本主体或其他元素组成。 A.空元素B.容器元素
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文本是构成网站的基本元素，是承载各种网站应用的平台。（　　）
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下列属于文本元语言三因素的是（）。A、文本所属的文化体裁产生的“期待”B、文本符号组成中的聚合轴显现C、文本符号中的编码强度D、文本的“自携元语言”因素
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将对文本的理解看成是对作者的理解，这是（）。A、文本中心主义B、读者中心主义C、作者中心主义D、世界中心主义
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在Word中，将文本转换为表格，该文本的每行之间必须用一个符号断开，这个符号不是（）A、段落符B、制表符C、分页符D、分隔符
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在Word2003，将文本转换为表格，该文本的每行之间必须用一个符号断开，这个符号不是（）。A、“制表符”B、“段落符”C、“分隔符”D、“分页符”
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计算机中下面关于文本的描述正确的是（）。A、文本是用编码表示的文字和符号B、文本不包括特殊符号C、文本就是文字D、文本只包括键盘上标示的数字、字母和符号
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文本就是可见字符（）的有序组合。A、数字、图像、声音、链接文本等B、字母、数字、符号、链接文本等C、文字、字母、数字、符号等D、字母、数字、图像、链接文本等
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文学文本区别于一般文本的独特之处在于（）A、文学文本具有内指性B、文学文本总是指一种实际语言形态C、文学文本建构的是一个虚幻的世界D、文学文本往往要表达某种相对完整的意义E、文学文本总是被创造出来供读者阅读和接受的
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万维网WWW以（）方式提供世界范围的多媒体信息服务。A、文本B、信息C、超文本D、声音
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下面（）不是HTML元素的表示方法。A、〈元素名〉文件或超文本〈/元素名〉B、〈元素名属性名="属性值"〉文本或超文本〈/元素名〉C、〈/元素名属性名="属性值"〉D、〈元素名〉
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（）是指语言符号的字面意义所构成的形象，大致等于但丁所说的字面意义层，即在文学文本中呈现的虚拟的客观世界本身。
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由语言符号的字面意义所构成的形象，也即在文学文本中呈现的虚拟的客观世界本身是指（）A、语音层面B、意蕴层面C、形象层面D、意象层面
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在文学观念中，强调文学作品与世界之间关系的是（）A、模仿说B、表现说C、文本本体说D、体验说
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在广义文本的意义上，我们生活的这个现实世界就是一个由各种文本形式组成的一个大“文本”。
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滚动条可以使用的文本域是（）。A、动态文本B、输入文本C、静态文本D、其他电影元素
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单选题下面（）不是HTML元素的表示方法。A〈元素名〉文件或超文本〈/元素名〉B〈元素名属性名=属性值〉文本或超文本〈/元素名〉C〈/元素名属性名=属性值〉D〈元素名〉
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判断题文本一般由文字、数字和符号等构成，在计算机中文本是用字符代码及字符格式表示出来的数据。A对B错
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单选题在分隔符形式的文本文件中，不同的字段之间是通过（）来划分的A逗号B竖线C文本识别符号D字段分隔符号
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多选题在Word2003，将文本转换为表格，该文本的每行之间必须用一个符号断开，这个符号不是（）。A“制表符”B“段落符”C“分隔符”D“分页符”
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填空题（）是指语言符号的字面意义所构成的形象，大致等于但丁所说的字面意义层，即在文学文本中呈现的虚拟的客观世界本身。
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单选题利用HTML定义的标记直接编写网页时，可以加入一些修饰符号对文字进行修饰，下面关于修饰符号的说法正确的是（）AU……/U标记之间的文本字体变粗Bu……/u标记之间的文本加贯穿线CI……/I标记之间的文本显示斜体DB……/B标记之间的文本加下划线
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多选题在Word中，将文本转换为表格，该文本的每行之间必须用一个符号断开，这个符号不是（）A“分页符”B“段落符”C“制表符”D“分隔符”
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单选题对HTML代码“同一个世界同一个梦想”描述不正确的是（）。A文本“同一个世界同一个梦想”自成一个段落。B文本“同一个世界同一个梦想”将居中对齐。C文本“同一个世界同一个梦想”将分两行显示。D文本“同一个世界同一个梦想”中间会有一个空格。
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判断题在广义文本的意义上，我们生活的这个现实世界就是一个由各种文本形式组成的一个大“文本”。A对B错
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多选题下列属于文本元语言三因素的是（）。A文本所属的文化体裁产生的“期待”B文本符号组成中的聚合轴显现C文本符号中的编码强度D文本的“自携元语言”因素
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