以下对即兴演讲的结构技巧描述准确的是() A.淡开头，趣主体，响结尾B.响开头，趣主体，淡结尾C.响开头，趣主体，蓄结尾D.淡开头，趣主体，蓄结尾
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如视觉、听觉等各种形式为信息载体的符号系统。() 此题为判断题(对，错)。
非语言符号,也被称为副语言符号,是指语言符号(有声语言符号、文字语言符号)之外的其他如 ______ 、 ______ 等各种形式为信息载体的符号系统。
网络用语从一开始就不是交际语言，文字和语言的性质是不一样的，语言本质上是用声音符号做物质外壳的，文字则是用来记录有声语言的。世界上大多数语言并没有文字，这些语言也就不会有网络用语。文字有记录、保存语言的功能，并能远距离传送，网络主要利用文字来实现即时的远距离交流。文字有这样的优点，但是它不能取代语言。网络用语之所以不是交际语言是由于A.网络用语本质上是用文字符号记载的语言B.网络语言主要用来实现即时的远距离交流C.虽能远距离传送单不能取代交际语言D.即使再发达也不可能不用交际语言
就语言符号而言，什么是形式？什么是意义？它们的相互关系有什么特点？
家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括（）。A、开头引人入胜B、语言专业高深C、结尾掀起高潮D、主体扣人心弦
语言是人们传达思想感情的符号系统，以下选项中属于语言的有（）A、文字B、盲文C、计算机程序D、舞蹈
表征信息的符号有语言符号和非语言符号，语言符号包括口头谙言符号和（）A、符号B、图形符号C、目视符号D、文字符号
从文字符号和语言符号的对应关系看，文字记录语言的情况大致可以分成几类？
文字语言是连续的、有开头、主体、结尾，而（）语言是同时的、整体的、全部符号及其相互关系一目了然的
人类传播历史上最始初的，同时也是最基本的媒介是（）。A、言语符号B、文字符号C、非语言符号D、实物
由于文字是记录语言的符号系统，因此借用文字就是借用语言。
非语言符号有（）A、体语B、类语言C、文字D、程序E、艺术
对于”语言是商品，文字不过是货币”这句话的理解，哪个是错误的（）.A、文字是对语言的纪录B、语言是直接的符号，文字是间接的符号C、没有语言做依托文字也是有意义的D、文字具有从属性
下列选项中，不属于非语言符号体系的是（）A、语言符号的伴生符-副语言B、体态语言C、物化、活动化、程式化的符号D、文字符号
语言与文字的关系是（）。A、文字是语言的结构要素之一。B、文字只是语言的书写符号。C、文字是语言的一个子系统。D、语言是第一性的，文字是第二性的。
文字是记录语言的书写符号系统，记录语言的声音和意义。
文字是记录语言的书写符号，是最重要的辅助与扩大语言交际作用的工具。
多选题语言与文字的关系是（）。A文字是语言的结构要素之一。B文字只是语言的书写符号。C文字是语言的一个子系统。D语言是第一性的，文字是第二性的。
判断题文字是在语言的基础上产生，依附于语言而存在的，不记录语言的任何图形、符号都不是文字。A对B错
判断题由于文字是记录语言的符号系统，因此借用文字就是借用语言。A对B错
判断题文字是记录语言的书写符号系统，记录语言的声音和意义。A对B错
问答题从文字符号和语言符号的对应关系看，文字记录语言的情况大致可以分成几类？
单选题家庭教育讲座稿在结构上的要求不包括（）。A开头引人入胜B语言专业高深C结尾掀起高潮D主体扣人心弦
问答题就语言符号而言，什么是形式？什么是意义？它们的相互关系有什么特点？