保育员在工作时,要做好两件事情,一是培养婴幼儿的道德品质,二是()。 A.增强婴幼儿道德认识B.落实婴幼儿道德行为C.培养婴幼儿道德情感D.提高婴幼儿道德水平
不属于美国保育学校培养目标的是()。A、培养幼儿自我认识能力B、培养幼儿的社会交往技能C、培养幼儿自我服务的技能D、发展幼儿的思维和语言
幼儿的德育结构不包括（ ）。A.道德思想B.道德认识C.道德情感D.道德行为
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（ ）入手。A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为
幼儿德育必须从情感教育人手，把重点放在（ ）的形成上。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志
幼儿德育必须从情感教育入手，把重点放在（ ）的形成上。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志
增进幼儿对环境的认识主要是（）的目的任务。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育
幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志
下面属于幼儿德育要素的是（）。A、道德认识B、道德理论C、道德意志D、道德行为E、道德情感
幼儿德育的内容有（）。A、培养幼儿良好的学习习惯B、萌发爱的情感C、发展幼儿的交往能力，学习必要的社会行为规范D、培养良好的生活卫生习惯E、培养幼儿良好的个性品质
幼儿德育的实质是（）。A、培养幼儿品德行为和习惯B、培养爱的情感C、.帮助幼儿社会化的过程D、培养幼儿良好的个性品质
幼儿德育必须从情感入手，重点放在（）的形成上。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为
培养幼儿活泼、开朗的性格属于幼儿园教育中（）目标。A、体育B、智育C、德育D、美育
培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为
幼儿的德育结构不包括（）。A、道德思想B、道德认识C、道德情感D、道德行为
单选题幼儿德育的实质是（）。A培养幼儿品德行为和习惯B培养爱的情感C.帮助幼儿社会化的过程D培养幼儿良好的个性品质
单选题幼儿的德育必须从情感人手，把重点放在（）的形成上。A道德认识B道德情感C道德行为D道德意志
单选题增进幼儿对环境的认识主要是（）的目的任务。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育
单选题（）是指根据幼儿身心发展的特点，按照社会的要求，有目的有计划的对幼儿施加教育影响，发展幼儿社会性培养幼儿道德品质的教育活动。A幼儿体育B幼儿智育C幼儿德育D幼儿美育
判断题幼儿道德认识的发展不是幼儿德育的重点。A对B错
单选题幼儿德育必须从情感入手，重点放在（）的形成上。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为
判断题幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。A对B错
单选题幼儿的德育结构不包括()。A道德思想B道德认识C道德情感D道德行为
单选题幼儿德育的目标强调从道德（）入手。A情感B意志C行为D认识
单选题培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。A道德认识B道德意志C道德情感D道德行为
多选题下面属于幼儿德育要素的是（）。A道德认识B道德理论C道德意志D道德行为E道德情感