单选题下列哪一项不属于幼儿良好道德品德的培养()A树立正确的儿童观、教育观B重视培养幼儿的道德行为C发挥道德功能直接的教育作用,体现教师的主导作用D重视道德功能的间接的教育渗透教育作用,注意优化群体环境

单选题
下列哪一项不属于幼儿良好道德品德的培养()
A

树立正确的儿童观、教育观

B

重视培养幼儿的道德行为

C

发挥道德功能直接的教育作用,体现教师的主导作用

D

重视道德功能的间接的教育渗透教育作用,注意优化群体环境


参考解析

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相关考题:

试联系教学实践经验和生活中的事例,阐述如何培养幼儿良好的品德.

结合教学实际,分析如何培养幼儿的良好品德。

婴幼儿时期下列哪一项为保健重点A.注意保暖B.培养良好的心理素质C.完成基础免疫D.加强品德教育E.供足营养,加强体格锻炼

对婴幼儿良好习惯的培养不包括下列哪一项内容()。A、饮食B、睡眠C、排泄D、学习

道德修养是培养良好品德的决定因素。

下列哪一项不属于幼儿问题行为的行为表现()A、行为不足B、行为过渡C、品德性问题行为D、不适当行为

下列哪一项不属于影响幼儿品德发展的因素()A、气质类型B、家庭的影响C、同伴交往的影响D、电视的影响

下列哪一项不属于幼儿自信心的培养()A、建立良好的亲子关系B、给予幼儿积极的评价C、增强幼儿的自尊心D、促进幼儿获得成功的体验

怎样培养幼儿良好的品德?

下列哪一项不属于幼儿不良品德形成的原因()A、气质特征B、生理心理发展水平所限C、家教不良所致D、教师不良影响

幼儿德育的实质是()。A、培养幼儿品德行为和习惯B、培养爱的情感C、.帮助幼儿社会化的过程D、培养幼儿良好的个性品质

下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响()A、教师向幼儿传授基本的生活本领,社会道德规范、价值观以及知识经验B、教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成C、幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展D、幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素

下列哪一项不属于幼儿良好道德品德的培养()A、树立正确的儿童观、教育观B、重视培养幼儿的道德行为C、发挥道德功能直接的教育作用,体现教师的主导作用D、重视道德功能的间接的教育渗透教育作用,注意优化群体环境

下列哪一项不属于幼儿品德发展的特点()A、具体性B、依赖性C、情境性D、模仿性

玩具的作用有()A、发展幼儿动作,增强幼儿体质B、增进幼儿的知识,开发幼儿的智力C、培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德D、培养幼儿对美的欣赏能力E、培养幼儿的创造性

下列属于《幼儿园工作规程》明确规定幼儿德育的目标是()A、萌发幼儿爱家乡的情感B、培养诚实等良好的品德和习惯C、活泼、开朗的性格D、培养有文化、有知识的才干

培养幼儿良好的道德品质应从培养他的()入手。A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为

单选题幼儿德育的实质是()。A培养幼儿品德行为和习惯B培养爱的情感C.帮助幼儿社会化的过程D培养幼儿良好的个性品质

单选题下列哪一项不属于幼儿自信心的培养()A建立良好的亲子关系B给予幼儿积极的评价C增强幼儿的自尊心D促进幼儿获得成功的体验

问答题联系实际,谈谈如何培养幼儿良好的品德。

单选题新生儿保健下列哪一项为重点?(  )A注意保暖B生长发育监测C培养良好的卫生习惯D加强品德教育,培养良好的心理素质E供足营养,加强体格锻炼

单选题对婴幼儿良好习惯的培养不包括下列哪一项内容()。A饮食B睡眠C排泄D学习

判断题道德修养是培养良好品德的决定因素。A对B错

多选题玩具的作用有()A发展幼儿动作,增强幼儿体质B增进幼儿的知识,开发幼儿的智力C培养幼儿良好的行为习惯及互助友爱的良好品德D培养幼儿对美的欣赏能力E培养幼儿的创造性

单选题下列哪一项不是幼儿园教师对幼儿品德发展的影响()A教师向幼儿传授基本的生活本领,社会道德规范、价值观以及知识经验B教师与幼儿的交往也影响幼儿品德的形成C幼儿教师的在教育中的主导作用有利于幼儿品质的形成和发展D幼儿教师的期望也是影响幼儿道德社会化的重要因素

单选题下列哪一项不属于影响幼儿品德发展的因素()A气质类型B家庭的影响C同伴交往的影响D电视的影响

问答题怎样培养幼儿良好的品德?