多选题我们不仅要培养我们的学生具有（），还要培养我们的学生具有领袖风采。A自立精神B共生意识C科学态度D人文情怀

多选题
我们不仅要培养我们的学生具有（），还要培养我们的学生具有领袖风采。
A

自立精神

B

共生意识

C

科学态度

D

人文情怀

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下列关于学习方法,说法错误的是()。 A.思维能力的培养，应该覆盖所有内容和教学全过程B.学习方法有很多，但总会有一种学习方法能够适用于所有学生C.在教学中，我们要充分利用教材资源，将学生思维能力培养贯穿教学始终D.让学生有强烈的结构化意识，还要掌握必要的结构化方法
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下列关于学习方法中,说法错误的是()。 A、思维能力的培养，应该覆盖所有内容和教学全过程B、学习方法有很多，但总会有一种学习方法能够适用于所有学生C、在教学中，我们要充分利用教材资源，将学生思维能力培养贯穿教学始终D、让学生有强烈的结构化意识，还要掌握必要的结构化方法
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第 12 题 教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展，这反映了教师劳动具有（　　）A．主体性B．复杂性C．示范性D．创造性
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培养学生的审美能力，首先需要我们教会学生审丑。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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要适应信息时代学生学习的特点,不仅要改造我们的教法,也要求我们引导学生改变学习的() A.态度B.习惯C.精神D.方法
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教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化而且要发展学生智力，还要培养学生的品德，促进学生身心健康发展。这反映了教师劳动具有( )A.示范性B.复杂性C.主体性D.创造性
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杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（ ）。A.老师重视培养学生的思考能力B.老师重视培养学生的自我评价能力C.老师重视培养创新求异D.老师重视培养批判思维能力
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杨老师讲错题，学生纠正老师，杨老师不仅不批评反而表扬学生善于思考具有质疑精神，下列说法不当的是（　　）。A 、 老师重视培养学生的思考能力B 、 老师重视培养学生的自我评价能力C 、 老师重视培养创新求异D 、 老师重视培养批判思维能力
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“创造”是发挥学生想象力和思维潜能的音乐学习领域，是学生进行音乐实践和发挥创造性思维能力的过程和手段，对于培养创新人才具有十分重要的意义。音乐创造作为课程基本理念．在实际教学中我们需要注意哪些问题?
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某个学生一向热爱集体、团结同学，我们常认为这个学生具有良好的（）。A道德B品德C道德情感D道德动机
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“全国模范法官”何云霞的事迹告诉我们，在工作中不仅要具有服务人民的意识，还要（）。A、注重提高工作效率B、掌握做好群众工作的方法C、做好与上级领导的沟通D、注重下属能力的培养
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你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？
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下列关于信息技术与课程整合的目标中，说法错误的是（）。A、培养学生具有终身学习的态度和能力B、培养学生具有良好的信息素养C、培养学生掌握信息时代的学习方式D、培养学生学会使用计算机
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（）提出，我们要文理兼融、多元并举的培养学生。
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我们不仅要培养我们的学生具有（），还要培养我们的学生具有领袖风采。A、自立精神B、共生意识C、科学态度D、人文情怀
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在小学阶段，我们对学生创造力的培养是要注重的是实现社会价值。
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大学生军训它是我们国家培养人才素质的一个（）的措施，具有大学里面其他学科与教育无法替代的综合素质培养和教育的功能。A、普通B、重要C、一般D、可有可无
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单选题教师不仅要教书而且要育人，不仅要传授文化知识而且要发展学生智力,还要培养学生的品德，促进学生身心健康的发展。这反映了教师劳动具有（ ）A示范性B创造性C主体性D复杂性
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多选题我们培养的学生要具有（），这是国家繁荣、富强的保证。A良好的思想政治素质、道德修养B创新精神和实践能力C健康的体魄和良好的心理素质D良好的学习能力
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问答题你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力？（作为青少年，我们能为我国的科技发展做些什么？）我们青少年怎样为建设创新型国家作出贡献？
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