教育的层次结构是指不同要求和程度的教育，即各级教育的构成状态，一般包括学前教育、初等 教育、中等教育和（ ）。A.职业教育B.师范教育C.高等教育D.特殊教育
效能评估体系是被评估系统大量相互关联、相互制约的复杂因素之间的关系层次化、条理化。实际中评估指标体系由目标层、若干准则层、方案层构成，形成多层次结构。
先进技术、中间技术与初级技术之间的比例关系。这在技术结构中是指（）A、要素结构B、层次结构C、相关结构D、序列结构
狭义的职业教育体系是指一个国家或地区各种形式、各种（）的职业学校与职业培训机构构成的整体。A、层次B、类型C、门类D、专业
职业教育体系应该是多种层次、各成序列，又相互可以（）的系统。A、沟通B、联合C、兼容D、融合
职业教育结构，是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。
职业教育体系系统结构包括层次结构、类型结构（）。A、理论结构B、专业结构C、布局结构D、办学结构
世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A、联系和衔接B、联系和沟通C、沟通和合并D、沟通和衔接
职业教育体系系统结构中的层次结构是指（）层次职业教育机构之间的比例构成。A、相同B、各类C、各种D、不同
高等职业教育既有专科层次，学制两年至三年，也有本科层次，学制四年至五年，有的高校还有职业教育研究方向的职业教育硕士和博士点。
世界职业教育体系发展趋势形成“职业教育——就业——继续教育——更高层次的再就业”良好循环机制。
职业教育体系系统结构中的类型结构是指职业学校教育和职业培训之间的比例构成。
广义的教育体系是指一个国家或地区（）的职业教育实施机构以及各级行政管理组织、支撑保障机构所组成的有机整体。A、各种类型B、各个阶层C、各个层次D、各种形式
了解职业教育的实施结构体系，把握其演变与发展规律，构建一个科学、合理的职业教育体系结构，是职业教育（）的重要任务。A、创新与改革B、改革与开放C、开放与发展D、改革与发展
职业教育体系与国民经济结构的对应关系是（）。A、服务方向要与所有制结构相适应B、专业结构要与产业结构相适应C、层次结构要与技术结构相适应D、规模结构要与劳动力结构相适应E、布局结构要与区域经济布局相适应
我国现阶段的职业教育体系从层次上看包括（）。A、 初等职业教育B、 中等职业教育C、 高等职业教育D、 职业培训
薪酬结构管理是指一个组织中各种工作之间报酬水平的比例关系，包括不同层次工作之间报酬差异的相对比例和不同层次工作之间报酬差异的绝对水平。
单选题世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A联系和衔接B联系和沟通C沟通和合并D沟通和衔接
判断题职业教育结构，是指构成职业教育体系的各级各类职业教育的比例及其结合方法。A对B错
判断题世界职业教育体系发展趋势形成“职业教育——就业——继续教育——更高层次的再就业”良好循环机制。A对B错
单选题先进技术、中间技术与初级技术之间的比例关系。这在技术结构中是指（）A要素结构B层次结构C相关结构D序列结构
多选题职业教育体系系统结构包括层次结构、类型结构（）。A理论结构B专业结构C布局结构D办学结构
判断题效能评估体系是被评估系统大量相互关联、相互制约的复杂因素之间的关系层次化、条理化。实际中评估指标体系由目标层、若干准则层、方案层构成，形成多层次结构。A对B错
单选题职业教育体系系统结构中的层次结构是指（）层次职业教育机构之间的比例构成。A相同B各类C各种D不同
单选题职业教育体系应该是多种层次、各成序列，又相互可以（）的系统。A沟通B联合C兼容D融合
多选题职业教育体系与国民经济结构的对应关系是（）。A服务方向要与所有制结构相适应B专业结构要与产业结构相适应C层次结构要与技术结构相适应D规模结构要与劳动力结构相适应E布局结构要与区域经济布局相适应
单选题狭义的职业教育体系是指一个国家或地区各种形式、各种（）的职业学校与职业培训机构构成的整体。A层次B类型C门类D专业
判断题职业教育体系系统结构中的类型结构是指职业学校教育和职业培训之间的比例构成。A对B错