判断题7—9个月婴儿的语言教育策略重点在帮助婴儿理解常用词。A对B错
判断题
7—9个月婴儿的语言教育策略重点在帮助婴儿理解常用词。
A
对
B
错
参考解析
解析：
7—9个月婴儿开始理解更多的词汇，能够听懂教养人的语言指令并按照指令配合。同时，婴儿也不再是完全的一名“听众”，他们能用手势语与体态语表达一些简单的个人意见，与“教养人”交流。
相关考题：
通过( )方法帮助婴儿理解人称代词时为最佳。A、在婴儿没提出要求前及时的满足婴儿的各种需求B、婴儿较喜欢用对答的方式进行交流，适当的启发进行语言和思维方面的训练C、借助游戏的方式帮助婴儿理解你、我、他等人称用语。D、通过故事中的人称代词来提高婴儿的理解能力。
关于婴儿物体知觉发展的描述，正确的是A、婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力B、婴儿在6～7个月以前就获得了形状恒常性C、婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性D、婴儿在6个月以前能辨别大小E、婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力
帮助婴儿人称代词时,采用()方法最佳A借助游戏方式帮助婴儿理解你我他等人称用语B婴儿较喜欢用对打的方式进行交流，适当的启发进行语言和思维方面的训练C日常生活中提出婴儿与成人熟悉的事情让婴儿回答D通过故事中的人称代词来提高婴儿婴儿的理解能力
0－－6个月婴儿语言发展的要点和策略包括()。 A.0-6个月时，婴儿语言学习的重点是语音的辨别，对语言交流整休情境的感知，以及通过咿呀发声练习控制自己的声带B.教养人在与婴儿进行语言交流时，要注意适度的夸张和重复C.教养人要为婴儿提供大量发音练习的机会D.教养人多带孩子出去玩
0－－6个月婴儿家庭教育重点包括()。 A.帮助婴儿适应母体外环境，逐步建立生活常规B.发展感知觉和动作，促进感知觉的协调与统合C.支持婴儿对自身和外界的探索，初步认识因果关系D.重视亲子互动，促进语言和社会性的发展E.敏感、持续的生活照料和亲子游戏，形成安全依恋
帮助婴儿理解语言，下面描述正确的是（）A、让婴儿进行语法的学习B、家长多多的满足婴儿的需求C、把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来D、与婴儿的对话要多运用儿语，提高婴儿对词语的理解和运用
单选题帮助婴儿理解语言，下面描述正确的是（）A让婴儿进行语法的学习B家长多多的满足婴儿的需求C把与婴儿生活有关人、动作、物品与动词、名词联系起来D与婴儿的对话要多运用儿语，提高婴儿对词语的理解和运用
单选题关于婴儿物体知觉发展的描述，正确的是（）。A婴儿在2个月时具有了分辨简单形状的能力B婴儿在6～7个月以前就获得了形状恒常性C婴儿在3个月以前就有了大小知觉恒常性D婴儿在6个月以前能辨别大小E婴儿在7个月时具有了分辨复杂形状的能力
单选题婴儿从（）开始真正理解语言。A7个月B8个月C9个月D10个月